 | Татьяна Русенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические игры
|
Пояснительная записка к современной образовательной технологии Н. В. Нищевой. Программа и система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР Нищевой Н. В. является технологией. Автор предлагает на основе своего многолетнего опыта перспективное... |
 |
|
Дата поступления ребенка в группу в МДОУ №21_______________________________________ ( Анамнестические данные и общие сведения о семье заполняются родителями и прилагаются на отдельном листе) Общее развитие Общая моторика и мелкая моторика рук... |
Логопедические игры.
|
Игры и игровые упражнения для развития речевого дыхания и воздушной струи. 1. «Листопад»: Сдувать листочки с ладони или листочки закреплённые в тетради на нитке. Дуть можно не более 10 секунд с паузами, чтобы не закружилась голова. Инструкция: вдох через нос (... |
|
Итоговое логопедическое занятие в старшей группе. Тема: «Закрепление пройденного материала» Цель: закрепить навыки аналитико-синтетической деятельности. Коррекционно-обучающие задачи: 1. закрепить навык выделять заданный звук из потока звуков; 2. закреплять навык... |
|
Пояснительная записка Логопедическое наглядно-игровое пособие Лэпбук «Шипелочка» В последнне время дидактические игровые многофункциональные пособия постоянно используются педагогами в работе. Предлагаю Вашему вниманию лэпбук «Шипелочка». Цель: постановка,... |
|
Логопедические игры для старших дошкольников Из опыта работы учителя-логопеда Данилиной В. А ГБОУ Школа №1454 «Тимирязевская» ДОП «Костякова» Г. Москва Логопедические игры — эффективное средство для пополнения лексикона дошкольника. В такой форме знания лучше... |
|
В своей работе с детьми с общим недоразвитием речи я использую следующие дидактические игры: "Волшебные кубики". Цель: закреплять умение определять место звука в слове, производить фонематический анализ и синтез слова, развивать слуховую и зрительную память,... |
|
Значение игры в процессе обучения и коррекции поведения детей логопато в. Игра более чем какая-либо другая форма активности отвечает потребностям ребенка-дошкольника. Она является лучшим средством для стимулирования ребенка к активности, для закрепления... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий Нового года в старшем возрасте
29 ноября 2024 в 07:57
Фотоотчёт «Всероссийский день правовой помощи детям»
29 ноября 2024 в 07:48
«Милой маме посвящаем!». Сценарий конкурса чтецов ко Дню...
29 ноября 2024 в 07:45
Организация творческой развивающей среды и методическая...
29 ноября 2024 в 07:43
«Чучело-Мяучело». Занятие по рисованию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 07:09
МААМ в соцсетях
   |
