Протокол родительского собрания средней группы на тему «Познавательное развитие и его значение»

Оксана Варжапетян
Протокол родительского собрания средней группы на тему «Познавательное развитие и его значение»
▼ Скачать + Заказать документы

Протокол родительского собрания средней группы

На тему : «Познавательное развитие и его значение»

Протокол №1 от 19.09.2017г.

Председатель: Колочкова Р. В.

Секретарь: Воробьева К. П.

Всего: 27 чел.

Присутствовали: 25 чел.

Повестка дня

Публикация «Протокол родительского собрания средней группы на тему „Познавательное развитие и его значение“» размещена в разделах

• Протоколы родительских собраний в детском саду
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Средняя группа
• Темочки

1. Основная образовательная программа дошкольного образования, её цели и задачи на 2017-2018 учебный период.

2. Системно-деятельностный подход к организации воспитательно-образовательного процесса.

3. Игра и её роль в развитии ребёнка.

4. Чему должен научиться ребёнок к концу учебного года.

5. Разное.

Слушали:

1. По первому вопросу выступила воспитатель Варжапетян О. Л. Оксана Левоновна отметила, дети стали намного взрослее, разумнее и воспитание, по сравнению с тем какими они пришли. Бывает и такое что, забываются привитые ранее культурно-гигиенические навыки, это происходит в тех случаях если ребёнок находился в длительном отпуске. Далее воспитатель познакомила с целями и задачами на 2017-2018 учебный период. Первой задачей в этом году поставлено совершенствование познавательного развития детей через качественную реализацию деятельностного подхода. Второй годовой задачей намечено продолжать расширять и углублять, взаимодействие детского сада с семьёй, знания детей о духовных, нравственных и социокультурных ценностях России посредством организации качественной реализации технологии «Воспитание на социокультурном опыте».

2. По второму вопросу выступила воспитатель Варжапетян О. Л. Воспитатель пояснила, что значит деятельностный подход, что сегодня образование призвано дать ребенку не «шаблонные» знания, а знаниякоторые дети получают из подвижных игр и пзнания окружающей среды. Любая деятельность дает бесценный опыт и формирует у ребенка важные умения, такие, как: умение ставить перед собой цель, находить пути ее достижения, умение планировать свою деятельность и реализовывать план, достигать результата, адекватно его оценивать, справляться с возникающими трудностями.

3. также воспитатель рассказала, что детям на пятый год жизни очень важны сюжетно-ролевые игры, а также дидактические и подвижные игры. С помощью этих игр у детей формируются познавательные процессы, а так же развивается наблюдательность, умение подчиняться правилам, складываются навыки поведения, совершенствуются основные движения.

4. По четвертому вопросу, Оксана Левоновна отметила, что стимулировать развитие познавательной деятельности можно посредством игры и увлекательной деятельности везде: на прогулке, в общественном транспорте, в поликлинике. Самое главное если взрослые могут проявить фантазию и придумать интересное задание ребёнку, а так же суметь ответить на все его вопросы. Например, по дороге в детский сад можно рассказывать увиденное. Спросить ребенка: «Какой транспорт ты видишь?», «Посчитай, сколько машин белого цвета», «А что в природе бывает белым?».

5. По пятому вопросу слушали воспитателя Варжапетян О. Л. Воспитатель рассказала, что впереди их ждет увлекательный и познавательный новый учебный год, который сформирует новые умения и навыки. Рассказала родителям какие важные качества должны сформироваться к пяти годам. Так-же подробно и в доступной форме объяснила, какие нормы и требования предъявляются к концу учебного периода по всем образовательным областям основной образовательной программы МБДОУ. Были озвучены предполагаемые результаты по таким образовательным областям, как «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое».

Решили:

Утвердить в составе родительского комитета на 2017-20168учебный период:

Колочкова Р. В. – председатель;

Члены комитета:

Воробьева К. П.

Голубева А. А.

Сергеева Н. В.

Председатель собрания : Колочкова Р. В.

Секретарь: Воробьева К. П.