 | Аня Гафарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: отправить материал на публикацию в СМИ и получить диплом для аттестации.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Мы сегодня отправимся с тобой в сказку , где живет звук "Р". Старичок Звуковичок , как всегда, с нами. Посмотри сколько разных предметов он принес. Я буду их называть, а ты, если услышишь в слове звук "Р", возьми этот предмет и поставь в сундучок. Сколько ты выбрал... |
|
КОНСПЕКТ Индивидуального логопедического занятия Старшая комбинированная группа для детей с ОНР Автор: Учитель-логопед Давыдова А. А. Нижний Новгород 2016г. 1. Тема и цель занятия: Коррекционная работа по автоматизации звука [р]. 2. Основные задачи... |
|
Цель:автоматизация звука [Р] в слогах и словах Задачи: 1) Автоматизировать звук [Р] в слогах и словах 2) Учить отгадывать загадки 3) Совершенствование умения образовывать Родительный падеж имен существительных в ед. числе 4) Развивать мышление, зрительное внимание... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Конспект индивидуального логопедического занятия подготовительной группе д/с № 37"Мальвинка" Тема: Звук Р. Цель: Автоматизация звука Р в середине слов и со стечением согласных. Введение звука Р в конец слова. Дифференциация Р-Л ( изолированно на слух, в слогах.... |
|
Конспект индивидуального занятия. Составила учитель-логопед: Лебедева Надежда Дмитриевна. Тема: Постановка звука [Р]. Цели: Подготовка артикуляционного аппарата к работе: выработать правильные полноценные движения артикуляционных органов, необходимых для... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука Тема: Звук Р Цель: Автоматизация звука Р Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Закреплять правильный артикуляционный уклад звука [Р]. 2. Закреплять произношение звука [Р] изолированно, в... |
|
Конспект индивидуального занятия. Составила учитель-логопед: Лебедева Надежда Дмитриевна Тема: Автоматизация звука [Р]. Цели: 1. Автоматизация звука [Р] изолированно и в слогах с открытым слогом. Задачи: закрепление знаний о механизме образования звука, его... |
|
Конспект открытого индивидуального занятия «Автоматизация звука [р]» ( с использованием ИКТ) Тема: Автоматизация звука [р]» Цель: Умение четко произносить звуки [р]» Задачи: 1. Упражнять в правильном произнесении звуков в словах, предложениях, тексте. 2. Развивать... |
|
Цель: правильное произнесение звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Задачи: -закрепление правильного употребления формы род. падежа мн. числа; -определение места звука в слове; -согласование количественных числительных два и две с существительными; -развитие... |
|
Тема: Звуковая культура речи. Звуки «р», «рь» Цель: Упражнять детей в четком и правильном произнесении звука Р ( изолированно, в чистоговорках, в словах) ; Формировать звуковую выразительность речи. Учить слышать звук в слове, определять его позицию, называть слова... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «Театры Воронежа»
17 сентября 2024 в 23:10
Информационный постер для педагогов «Движение — это жизнь!»
17 сентября 2024 в 23:08
Применение дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина в...
17 сентября 2024 в 23:06
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
  |
