![]() | Логинова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
Тема: Ежик в гостях у ребят. Цели: 1. Повторять и закреплять пройденный материал. 2. Развивать навыки движения: марша, бега, хороводного шага; артикуляционный , дыхательный аппарат ребёнка, звуковысотный слух, чувство ритма, интерес к музыке, желание высказываться... |
Цель: Активизация сенсорного и речевого развития детей, расширения словарного запаса. Задачи: 1. Закреплять знания о диких и домашних животных. 2. Формировать умения различать и называть основные цвета; понятия "один", "много". 3. Развивать двигательную... |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 «Колокольчик» «Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе с использованием нетрадиционной техники: «печать мятой бумагой» Ежик Автор:... |
Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
Итоговое занятие по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе на тему: «В гостях у ежика». Цель:закрепить у детей представления о цвете, форме, количестве, величине, умении ориентироваться в пространстве. Задачи: - закрепить... |
Задачи: • Развитие внимания, мелкой моторики, сенсорных навыков, ассоциативного мышления, коммуникативных навыков; • Развитие координации движений под музыку, общей и мелкой моторики; • Снятие эмоционального и мышечного напряжения; • Сплочение детей и родителей,... |
Задачи: - учить отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов; - учить составлять предложения по картинке, используя вводные слова; - учить выделять и называть основные признаки осени; - учить отвечать н вопросы по содержанию прослушанного текста; -... |
Воспитатель: Придумано кем-то просто и мудро – При встрече здороваться: - Доброе утро! Доброе утро – солнцу и птицам! Доброе утро – улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым, Пусть доброе утро длится до вечера! ( дети здороваются с гостями)... |
НОД по познавательному развитию в младшей группе «Поможем Ёжику» Задачи: закрепить и упорядочить накопленные детьми представления об окружающих предметах ( мебель, инструменты, игрушки, посуда, транспорт) ; о представлениях растительного и животного мира; о,... |
![]() |
Образовательные задачи: Продолжать учить детей самостоятельно составлять множество, выделяя в нем каждый отдельный элемент, называть общий признак величины, использовать в речи слова «много», «один. Упражнять детей в группировке предметов по размеру и цвету.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» младшпя группа
17 августа 2024 в 08:43
Об участии в конкурсе
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09