 | Елена Ямпольская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Нет на земле гимна торжественнее, чем лепет детских уст. Виктор Мари Гюго Развитие речи - одна из ведущих и главных задач в дошкольном образовании. Что бы научить ребёнка правильно и точно излагать свои мысли, необходимо заинтересовать его, так что бы дошкольнику... |
|
Составитель: специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Шикина О. Н. ГБУ СО «Ершовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» Особенности речевого развития детей с аутизмом Ершов2018г. Ранний детский... |
|
Ханты-Мансийский Автономный Округ – Югра Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Буратино» Самоанализ организованной образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет по... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ НА ТЕМУ «Особенности и проблемы речевого развития у детей старшего дошкольного возраста» Цель: привлечь родителей к вопросу и проблеме речевого развития детей в современных условиях. Вступление: - Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады... |
|
Развитие связной речи и личности дошкольника посредством сказкотерапии Дошкольный возраст уникальный период для приобретения свойств личности. В общей основе развития личности лежит овладение речью. Речь зависит от эмоционального состояния человека, его интересов,... |
|
«Роль устного народного творчества в развитии речи детей». Опыт работы. Произведения народного фольклора бесценны. В них сама жизнь. Они поучительны чистотой и непосредственностью. Знакомство с фольклорными произведениями всегда обогащает и облагораживает. Чем... |
|
Ритмическая способность детей с нарушениями речи нуждается в постоянном развитии и коррекции, в связи с чем нами составлен список рекомендаций для родителей и педагогов, работающих с данной категорией детей. 1. Тексты песен, стихотворений, скороговорок необходимо... |
|
Произведения народного фольклора бесценны. В них сама жизнь. Они поучительны чистотой и непосредственностью. Знакомство с фольклорными произведениями всегда обогащает и облагораживает. Чем раньше соприкасается с ним ребёнок, тем лучше. Чтобы словом воздействовать на... |
|
Дифференциальная диагностика письменной речи у младших школьников. Дифференциальная диагностика «Дизорфографии» и «ТФНЧиП на основе ОНР 3, 4 уровня» Дизорфография- это стойкое и специфическое нарушение в усвоении и использовании морфологического и традиционного... |
|
Форма проведения: Педагогический марафон. Педагоги делятся на 2 команды. 1. Первое задание «Зарядка» 1-й команде- комплекс артикуляционной гимнастики. Например, 2-й команде- игра на развитие мелкой моторики рук. 2. Второе задание «Развитие мышления и речи»... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
