 | нургуль Назмутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Морские обитатели. Конспекты занятий
|
Цель: познакомить детей с многообразием морских обитателей, развивать познавательный интерес к природе. Задачи: познакомить детей с представителями моря; расширять представления об их особенностях; развивать у детей интерес к живой природе; развивать у детей... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №14 «Березка» ( МБДОУ «Детский сад № 14 «Березка») _____________________________________________________________________ Конспект непосредственно образовательной... |
|
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР «ПУТЕШЕСТВИЕ В ПОДВОДНОЕ ЦАРСТВО» Коррекционно-образовательные цели: • Уточнение, расширение и активизация словаря по... |
Морские обитатели. Конспекты занятий
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №1 «Ласточка» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан Открытый просмотр по ФЭМП в старшей группе Тема: «Путешествие в подводный мир»... |
|
Лексическая тема: «Подводный мир». Образовательная тема: звукобуквенный анализ и синтез, деление слов на слоги, работа с предложением. Цель: закрепить у детей навыки звукобуквенного анализа и синтеза, деления слов на слоги, умения составлять грамматически... |
|
Цель: Создание условий для развития навыков и умений двигательной деятельности в воде. Задачи: 1. Закреплять навык передвижения в воде в различных направлениях, 2. Обучать полному погружению в воду. 3. Развивать внимание. 4. Воспитывать умение играть вместе,... |
 |
|
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему «Путешествие в подводный мир» Цель: Обобщение знаний детей об окружающем мире. Образовательные задачи: • Закрепить знания детей об обитателях подводного мира. •... |
|
НОД во второй младшей группе Тема: « Мы рисуем море» Интеграция областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Тип: Интегрированное. Возраст детей:3- 4 года Формы... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сюжетная игра по ПДД во второй младшей группе
23 ноября 2024 в 21:58
Взаимоотношения родитель и ребенок
23 ноября 2024 в 21:56
«Гордость Белгородчины»
23 ноября 2024 в 21:45
Сценарий праздника Масленица
23 ноября 2024 в 21:38
Консультация для педагогов
23 ноября 2024 в 21:34
МААМ в соцсетях
   |
