![]() | Мария Цемко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Больше, меньше, равно. Занятия по математике
![]() |
![]() |
Программное содержание: Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения. Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопрос «сколько»? словами один, много, ни одного. Раздаточный материал: картинка с изображением 5... |
Больше, меньше, равно. Занятия по математике
ФЭМП: «Количество и счёт. Ориентировка в пространстве». Тема: «Отношение больше-меньше-поровну. Наверху-внизу». ( слайд №1) Цель: Закрепить понятия «больше-меньше-поровну, «внизу-наверху». Задачи: 1. Формировать умения устанавливать равенство групп предметов на... |
Тема урока: Знакомство с понятиями Больше, Меньше. Прогнозируемые результаты: • Учащиеся научатся пересчитывать предметы, сравнивать группы предметов; выявлять существенные признаки в группе предметов; использовать понятия «больше», «меньше», «столько же». Учебные... |
Тема: «Меньше, больше, поровну» Задачи: Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом наложения; умение обозначать результаты сравнения словами много, поровну, столько – сколько. Закреплять умение различать и называть круг и квадрат.... |
Тема: Столько же, больше, меньше Цель: 1. закрепить умение сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар и уравнивать численность групп предметов; 2. закрепить умение сравнивать предметы по свойствам, использовать понятия «один» и «много»,... |
Конспект проведения нод по ФЭМП в подготовительной к школе группе Цель: развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности. Задачи: – упражнять в умении детей составлять и записывать решения задачи с помощью цифр и... |
Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» ( формирование элементарных математических представлений) в младшей группе Дата: 14. 03. 2018 г. Воспитатель: Давыдова Е. В. Задачи по образовательным областям: «Образовательной области «Познавательное... |
Тема : «Столько, сколько, поровну» Программное содержание: учить сравнивать количество предметов в двух группах, используя слова: столько. сколько, поровну, много, мало; развивать память, внимание, мышление, речь детей, умение сопоставлять, сравнивать; воспитывать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект логопедического занятия с дошкольниками среднего...
19 августа 2024 в 12:17
Конспект индивидуального занятия «Домашние животные» для...
19 августа 2024 в 12:09
Памятка для родителей «Сезонные овощи и фрукты»
19 августа 2024 в 12:00
Сценарий праздника «Яблочный Спас»
19 августа 2024 в 11:59
Консультация для педагогов «Упражнения для развития...
19 августа 2024 в 11:56