 | Тимошенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание. 1. Упражнять детей ориентироваться по карте-схеме. 2. Обучать детей делить геометрические фигуры на 4 равные части, сравнивать части, отражая результаты сравнения в речи. 3. Продолжать учить понимать отношения между числами в числовом... |
|
Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе МАДОУ "Золотой ключик" городского округа Ступино Московской области «В гостях у сказки «Гуси-лебеди» Воспитатель: Г. А. Стратан Программное содержание Цель: закрепление и обобщение пройденного материала.... |
 |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
В одном пенале жил простой карандаш. Думаете, он был самым обыкновенным? Нет, карандаш был волшебным и, поэтому всё, что он рисовал, оживало. Вот однажды, когда пенал лежал на столе, а в комнате никого не было, карандаш вылез из своего домика и огляделся. «Вот так... |
|
Математические игры-забавы «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости... |
|
Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: • Формировать понятия: множество, соотношение двух множеств, количество, число. • Выявить уровень умения детей называть цвета и геометрические фигуры ( круг, овал, прямоугольник,... |
|
Последние два с половиной года я работала над проблемой построения учебных занятий на основе личностно-ориентированного подхода при обучении математике. Я считаю, что этот подход позволит решить многие проблемы, стоящие перед воспитателем. К таким проблемам можно... |
|
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений во второй группе раннего возраста. Воспитатель: Ларина Татьяна Александровна Тема: «Большой-маленький» Цель: Развитие умения различать предметы контрастной величины и обозначать их... |
 |
|
Цель: Развитие математических представлений, внимания, воображения, логики. Задачи: Обучающие: 1. Продолжать закреплять количественный и порядковый счёт в пределах 5; умение соотносить число 1-5 с количеством. 2. Упражнять в различении геометрических фигур по... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект урока «День полного освобождения Ленинграда от...
27 января 2025 в 05:16
«Секрет русской матрешки». Фотоотчет о досуге
27 января 2025 в 04:58
Конкурсная программа «Что такое «хорошо» и что такое...
27 января 2025 в 04:55
Фотоотчёт «Новогодние праздники» в детском саду
27 января 2025 в 02:38
«Белые медведи». Занятие в средней группе
27 января 2025 в 02:20
МААМ в соцсетях
   |
