 | Татьяна Соловьёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Психология. Работа психолога
|
Формирование психологических границ, как психолого-педагогическое сопровождение в работе по профориентации и формированию жизненных планов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. [/h3] В моменты наибольшей полноты жизни, значимых переживаний... |
|
Психолого -педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Коршикова Елена Григорьевна г. Санкт Петербург ГБДОУ №90 фрунзенского района В современных условия модернизации российского образования преобразование коснулось... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности ( физкультурно-психологическое занятие) «Поможем лисичке». Цель: Сохранение психологического и физического здоровья детей. Задачи: -продолжать обучать детей способам саморегуляции. -развивать коммуникативные... |
Психология. Работа психолога
|
Задачи: 1. Обратить внимание участников друг на друга, объединив их соревнованием в партнерских отношениях, сократив дистанцию в общении; 2. Способствовать созданию позитивного эмоционального единства группы. Необходимый материал: листы бумаги и ручка по... |
|
Доклад к педагогическому совету №2 «Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы в условиях введения ФГОС дошкольного образования» октябрь 2017 г. Подготовила воспитатель I I разновозрастной группы А. Н. Титова Федеральный... |
 |
|
Конспект открытого подгруппового коррекционно-развивающего занятия психолога с детьми старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности. Цели занятия: Активизация познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы. Задачи: 1. Развивать общую... |
|
Психологические основы сенсорного воспитания. Содержание и методы сенсорного воспитания в дошкольной педагогике опираются на ряд важнейших положений о сущности восприятия и его развитии у детей. Первое положение. В отечественной психологии такие познавательные... |
|
Психологическая готовность к школе Психологическая готовность к школе — это комплексный показатель, позволяющий прогнозировать успешность или неуспешность обучения первоклассника. Психологическая готовность к школе включает в себя следующие параметры психического... |
|
1. Логика аффективного развития аутичного ребенка в силу тех патологических условий, в которых оно проходит ( изначальная слабость тонуса и сверхчувствительность, отражает направленность на создание надежных способов аутостимуляции, повышающих его психический тонус и... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий отчёт воспитателя на тему «Сказка, как средство...
4 марта 2025 в 08:23
Литературная гостиная
4 марта 2025 в 08:21
Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного...
4 марта 2025 в 08:17
Сценарий масленичного развлечения «По щучьему велению» для...
4 марта 2025 в 07:56
Самоанализ занятия по развитию речи в старшей группе:...
4 марта 2025 в 07:46
МААМ в соцсетях
   |
