 | екатерина кокоулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Задачи: познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, рассказать о значении воды в жизни людей; развивать наблюдательность и любознательность детей; воспитывать бережное отношение к воде. Цели: формировать у детей представления о качественных изменениях... |
|
Занятие по экологии в подготовительной группе «Где живёт Капелька? » Цель: • Дать детям представление о том, что вода очень важна для всех живых существ: вода – источник жизни. • Сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека. • Учить понимать, что... |
|
Занятие по опытно-экспериментальной деятельности «Агрегатные состояния воды» В подготовительной группе. Цель: Сформировать представления детей об агрегатных состояниях воды. Задачи: - способствовать находить противоположности; - ввести понятие молекула.... |
Вода. Конспекты занятий
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «ВОДА. КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ. СВОЙ СТВА ВОДЫ» Форма обучения: нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности детей. Количество детей: подгруппа Цель: Закрепление знаний детей об основных... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному развитию «Значение воды для человека, животных, растений» в старшей группе детей с ЗПР Разработчик: воспитатель:... |
|
Цель: Уточнение и расширение представлений детей о разных свойствах воды. Задачи: 1. Закрепить знания детей о воде и её качествах. 2. Познакомить с качествами и свойствами льда, на основе полученных представлений 3. Развивать зрительное восприятие, внимание,... |
|
Задачи: Образовательная- . Познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить внимание на то, что вода таит в себе много неизвестного. Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни, показать, где, в каком виде существует вода в окружающей среде.... |
|
Познавательное развитие Тема: « Знакомство со свойствами воды» Группа –первая младшая первая подгруппа- 7человек вторая подгруппа – 7человек Цель. - Познакомить детей со свойствами воды: теплая, прозрачная, холодная, чистая, грязная. Задачи: - дать понятие... |
|
Программное содержание: Учить детей создавать образ дождя нетрадиционным методом рисования ( при помощи пипеток. Задачи: Воспитательная: вызывать эмоциональный отклик, воспитывать чуткое и бережное отношение к природе на красоту окружающего мира. Обучающая: учить... |
|
«Волшебница вода» Цель: уточнить и расширить знания детей о воде, ее свойствах, познакомить с круговоротом воды в природе. Задачи: развивать мышление, любознательность, умение любоваться красотой; воспитывать бережное отношение к воде. Материалы: макет Капля,... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение в младшей группе «В гостях у Атамана»
10 октября 2024 в 11:09
Формирование представлений о форме предметов у детей...
10 октября 2024 в 11:07
Конспект занятия «Осенняя ярмарка «Рукоделие»
10 октября 2024 в 11:04
Литературный вечер «По сказкам Чуковского»
10 октября 2024 в 11:02
Логопедический тренинг «А у логопеда всегда весело!» для...
10 октября 2024 в 11:02
МААМ в соцсетях
  |
