 | Дехтеревич Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программные задачи. 1. Продолжить работу по приобщению детей к информации, накопленной человечеством на пути познания мира ( о Солнце. 2. Уметь правильно давать ответы и предположения при разборе проблемных ситуаций во время беседы о Солнце. 3. Познакомить детей с... |
 |
|
Программное содержание: 1. Систематизировать знания детей о временных отношениях ( год- как временной этап, времена года. 2. Познакомить с причиной смены времён года ( вращение Земли вокруг Солнца. 3. Дать детям представление о том, что наклон воображаемой оси... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: 1. Дать детям представление о вращении Земли вокруг Солнца и вокруг своей оси. 2. Сформировать знания о сменяемости дня и ночи ( на основе опыта с глобусом и настольной лампой. 3. Развивать космическое мышление, интерес к познанию... |
|
Программное содержание: 1. Сформировать у детей материалистическое мировоззрение о вселенной. 2. Дать представление о том, как зарождалась вселенная. 3. Развивать интерес к науке астрономия. Материал: карта со ступеньками. ХОД: Давным-давно в Греции жил учёный,... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить знания об условиях, необходимых для жизни растений и животных. 2. Дать представление о зависимостях, существующих в природе, приспособлении организмов растений и животных к среде обитания. 3. Способствовать воспитанию интереса к... |
|
Цель: познакомить детей с особенностью нашей планеты и историей изучения Земли. Программные задачи. 1. Продолжить знакомство детей с интересными фактами и сведениями о планетах Земной группы и о планете Земля. 2. Уметь ярко, эмоционально охарактеризовать планету... |
|
Игры с водой, эксперименты. Цель: - регуляция мышечного напряжения, расслабления; - развитие тактильной чувствительности, активизация интереса; - снижение психофизического напряжения. Интеграция образовательных областей: «Позновательное развитие», «... |
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей с историей глобуса, его назначением. 2. Формировать практические навыки работы с глобусом. 3. Развивать любознательность, познавательный интерес. Материал: глобус. Иллюстрации глобусов. ХОД: Педагог рассказывает детям... |
|
Программное содержание: 1. Сформировать представление о том, что воздух состоит из разных газов, главный среди них-кислород ( им мы дышим. 2. Закрепить представление о роли кислорода ( на основе опытов, расширять знания о значении воздушной оболочки для планеты... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Цветок из гофрированной бумаги для оформления...
27 ноября 2024 в 18:01
Конструкт по обучению детей чтению «Путешествие в...
27 ноября 2024 в 18:00
«Знакомство с нетрадиционными техниками рисования»
27 ноября 2024 в 17:59
Консультация для родителей: «Зачем ребенку психолог?»
27 ноября 2024 в 17:57
Тема: «Чистюля» (формирование культурно — гигиенических...
27 ноября 2024 в 17:52
МААМ в соцсетях
   |
