 | Алина Козлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Для профилактики нарушений речи в более раннем возрасте предлагаем проводить дополнительное логоритмическое занятие в средней группе детского сада ( один раз в неделю. В основу этих занятий положен метод фонетической ритмики. Фонетическая ритмика — это система... |
|
Конспект подгрупповой логопедической непосредственно-образовательной деятельности по автоматизации звука «Р» в прямых слогах, словах и предложениях Учитель-логопед: Ахметзянова А. Н. Тема: «Межгалактическое путешествие» Цели: автоматизация звука «р» в прямых... |
|
Конспект логопедической минутки во второй младшей группе. Тема: «Кошка Мурка». Цель: повышение речевой активности детей через речевые игры и упражнения. Задачи: Образовательные: • Расширять и активизировать словарь по теме «Домашние животные и их... |
Логопедические занятия.
|
Для профилактики нарушений речи в более раннем возрасте предлагаем проводить дополнительное логоритмическое занятие в средней группе детского сада ( один раз в неделю. В основу этих занятий положен метод фонетической ритмики. Фонетическая ритмика — это система... |
|
Цель: дифференциация звуков [С-Ш] и закрепление связи звука и буквы. Коррекционно-развивающие задачи: – уточнить артикуляцию дифференцируемых звуков [С-Ш]; – установить различия по звонкости– глухости с опорой на осознанный контроль органов артикуляции; –... |
|
Для профилактики нарушений речи в более раннем возрасте предлагаем проводить дополнительное логоритмическое занятие в средней группе детского сада ( один раз в неделю. В основу этих занятий положен метод фонетической ритмики. Фонетическая ритмика — это система... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в логопедической подготовительной к школе группе. Тема « Звук{ш} и буква ш». Воспитатель высшей категории Мухаметзянова С. В. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие,... |
|
Занятие. Звук С. Буква С. /старшая логопедическая группа/ Занятие по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей. Цели занятия: Коррекционно-образовательная: — познакомить детей со звуком и буквой С; — научить характеризовать его по акустическим и... |
|
Конспект непрерывно-образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе. Тема «Перелётные птицы» Воспитатель: Воронцова Л. Г. Цели занятия: -закрепить знания детей о перелётных птицах; -активизировать словарь детей ( насекомоядные,... |
|
Тема занятия: «У Катюши в гостях» Задачи: -закреплять у детей культурно-гигиенические навыки; -закреплять знания о домашних животных; -развивать общую и мелкую моторику; -сочетать упражнения для мелкой моторики с музыкой; -учить сопровождать текст... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Приготовление удмуртского национального блюда «Перепеч»
18 августа 2024 в 13:09
Сценарий летней логопедической квест-игры в...
18 августа 2024 в 13:06
Конспект занятия по предметному рисованию в...
18 августа 2024 в 13:02
Конспект интегрированной НОД «Вовка в Тридевятом царстве»
18 августа 2024 в 12:51
Поисково-познавательная деятельность в старшей группе...
18 августа 2024 в 12:48
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «У меня больше» для дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л] и [Л’] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1762939.jpg)
