 | Татьяна Васильева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика, ФЭМП. Планирование
|
План самообразования 2017-2018 учебный год Тема:"Формирование элементарных математических представлений у детей 3-4 лет" Воспитатель: Яичникова Наталия Витальевна В 2017-2018 учебном году я взяла тему по самообразованию: «Формирование элементарных математических... |
|
Перспективный план по математике ( 2 младшая группа) Составила воспитатель: Мотасова Н. Г Сентябрь. 1 неделя. Цель: учить детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов, устанавливать отношения между понятием... |
|
Цель: развитие двигательной активности детей через математические задания. Формирование у детей логики, мышления, сообразительности. Образовательные задачи: повторение и совершенствование знаний: продолжать формировать представление детей о числах, усовершенствовать... |
Математика, ФЭМП. Планирование
|
Формирование элементарных математических представлений. Сентябрь 1 Повторение геометрических фигур. Повторить геометрические фигуры; закрепить чем отличаются фигуры друг от друга, в чем сходство. 2 Повторение счет до 5. Повторить счет чисел до 5. 3 Счет... |
|
План работы по самообразованию на год «Использование занимательного математического материала с дошкольниками» Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста с учетом сензитивных периодов развития – одна из актуальных проблем... |
|
38 Сложение и вычитание. Случаи сложения и вычитания, основанные на знаниях по нумерации: 10 + 2, 12 – 1, 12 + 1, 12 – 2, 12 – 10 регулятивные: применять установленные правила в планировании способа решения, выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,... |
|
1 Работа над ошибками. Сложение. Конкретный смысл и название действия — сложение. Знак сложения — плюс ( +. Название числа, полученного в результате сложения ( сумма. Использование этого термина при чтении записей. Регулятивные: овладение способностью принимать и... |
|
1 Прибавить и вычесть 5. Знакомство со способами прибавления ( вычитания) 5. Составление таблицы прибавления ( вычитания) числа 5. регулятивные: применять установленные правила в планировании способа решения, выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,... |
|
01. 10 Внутри. Вне. Между. Знакомство с обозначением точек буквами русского алфавита. Расположение точек на прямой и на плоскости в указанном порядке: внутри, вне, между. Подготовка к письму цифр. Регулятивные: формирование умения планировать, контролировать и... |
|
02. 09 Какая бывает форма. Сравнение предметов по форме. Форма плоских геометрических фигур: круглая, прямоугольная, квадратная, треугольная, овальная Регулятивные: формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фото и видео отчет «Я — патриот»
30 ноября 2024 в 20:27
Обобщение опыта работы по теме: «Оригами как средство...
30 ноября 2024 в 20:24
Проект «Не обижайте муравья»
30 ноября 2024 в 20:24
Фотоотч т НОД в средней группе по аппликации на тему...
30 ноября 2024 в 20:18
Фотоотчёт «Создание книжки-малышки «Осень — чудная пора»
30 ноября 2024 в 20:13
МААМ в соцсетях
   |
