![]() | Ирина малина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Конспект НОД по конструктивно-модельной деятельности в средней группе Тема: «Ждем гостей». Цель: Формирование умения работать со строительным материалом. Задачи: расширить знания детей о посуде, ее назначении;закрепить знания о цвете, величине,... |
Цель: Формирование у детей умения определять основные цвета, формы, величину. Образовательные задачи:  формировать умение сравнивать предметы по величине и количеству, используя в речи слова «высокая», «низкая», «один», «много»; ... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Программные задачи: Учить детей раскладывать на листе бумаги круги в определенной последовательности, составляя самостоятельно задуманный узор; чередуя круги двух цветов. Продолжать учить аккуратно, пользоваться клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на... |
Цель: прививать детям гигиенические навыки. Предшествующая работа: чтение и обсуждение стихотворения А. Барто " Девочка чумазая", К. Чуковского "Мойдодыр", "Федорино горе", обучение правилам умывания. заучивание стихотворения Э. Мошковской " Нос , умойся".... |
Тема: «Цирк» Цели: Расширить знания детей о цирке. Обогатить словарь детей по данной теме. Формировать устойчивое представление о цвете, количестве, величине, геометрических фигурах. Учить детей определять количество предметов на ощупь, тяжесть-легкость... |
Конспект занятия по развитию речи в средней группе Программное содержание: 1. Познакомить детей с некоторыми видами деревьев, растущих в лесу, научить детей отличать одно дерево от другого. 2. Прочитать стихотворения о деревьях. И. Токмаковой, помочь детям понять... |
«Ребята спешат на помощь». Цель: формирование элементарных математических представлений средствами развивающих игр В. В. Воскобовича. Задачи. Обучающие. Закрепить умения называть предыдущие и последующие числа. Закрепить навыки прямого и обратного счёта.... |
Задачи:  Развивать представления о художественном образе природы  Познакомить детей с понятием «горный пейзаж»; научить с помощью объемной аппликации изготавливать горы  Расширять творческую деятельность через освоение... |
Цель: Учить сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами: длинный-короткий, длиннее-короче. Задачи: Образовательные: -закрепить с детьми количественные понятия «один-много»; -способствовать обучению в сравнении предметов по длине;... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста