Приложение МААМ

Ангелина Шарова. Блог

Автор блога: Ангелина Шарова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи

Как я использую элементы ТРИЗ в коррекционной работе с детьми с ОНР
Дети с общим недоразвитием речи отличаются от своих нормально развивающихся сверстников особенностями психических процессов. Для них характерны неустойчивость внимания, снижение вербальной памяти и продуктивности запоминания, отставание в развитии...
Развитие мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи средствами графических диктантов
Дошкольный возраст – период интенсивного формирования всех органов системы организма. Именно в дошкольном возрасте формируются те двигательные качества, навыки и умения, которые служат основой его нормального физического и психического развития. Двигательное...
Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников с ОНР
Пальчиковые игры. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: -Использование различных видов мозаик -Конструкторов -Цветные клубочки ниток для перематывания -Набор мелких игрушек для развития тактильного восприятия -Палочки для выкладывания узоров по образцу -Семена, мелкие орешки, крупа...

ОНР, нарушение речи

Индивидуальный образовательный маршрут для детей с Фнр, ОНР
Индивидуальный план коррекционной работы На 2017-2018 учебный год Ф. И. ребенка: Лог. заключение: 1. Подготовительный этап Цель: тщательная и всесторонняя подготовка ребенка к кропотливой и длительной коррекционной работе. Задачи: - формировать интерес и...
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР «Продукты питания»
Конспект занятия в подготовительной логопедической группе "Продукты питания" Учитель- логопед Запащикова Ю. И. Цель занятия: Расширить представление о продуктах питания, их значении доя здоровья человека. Обучение дошкольников образованию относительных...
Конспект занимательной деятельности с детьми с тяжелым нарушением речи «Во саду ли, в огороде»
Контингент воспитанников – 5-6 лет Программное содержание: • Систематизировать знания детей об овощах, фруктах, ягодах. • Формировать навыки самостоятельного проведения классификации. • Активизировать мышление путём разрешения проблемной ситуации. Развивать умение...
Перспективный план для старшей группы компенсирующей направленности «Игры на развитие коммуникативных навыков у детей с ОНР»
Перспективный план для старшей группы компенсирующей направленности ( игры на развитие коммуникативных навыков у детей с ОНР и их социализацию) Сентябрь Название игры Программное содержание Литература 1 неделя Игровое упражнение «Давайте познакомимся» 1....
Решение коррекционных задач в патриотическом воспитании детей с тяжелыми нарушениями речи
Специфика работы дошкольного учреждения компенсирующего вида предполагает решение коррекционных задач, в том числе и в патриотическом воспитании детей с ТНР, одними из...
Развитие тонкой моторики рук у детей с нарушением речи
Со становлением речи тесно связано развитие тонких движений пальцев рук. Почему человек, не находящий нужного слова для объяснения, часто помогает себе жестами? И наоборот: почему ребенок, сосредоточенно пишущий, рисующий, помогает себе, непроизвольно высовывая язык?...
Использование техники «Художественная флористика» в работе с детьми с ТНР (тяжелое нарушение речи).
Многие думают, что художественная флористика-это умение составлять композиции из цветов , но это далеко не так. Художественная флористика включает в себя...
Календарь
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!
08 марта 2025 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД