 | Сергеева Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мытье посуды
|
Программное содержание : 1. Формировать знания о процессе мытья посуды: 2. Создать условия для обогащения словарного запаса детей в процессе мытья посуды Обогащение словаря: - существительные: компот, посуда, передник, губка, мыльница, сушилка, моечная, раковина,... |
 |
|
Хозяйственно – бытовой труд. «Мытье кукольной посуды» вторая младшая группа. Форма организации : Совместный труд с воспитателем. Задачи: 1. Поддерживать и формировать эмоционально-положительный отклик на предложение взрослого что-либо сделать. Давать... |
Мытье посуды .
|
Цель: учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. Учить в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. Развивать желание трудиться рядом. Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда»,... |
 |
|
Программные задачи: 1. Закреплять умение детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. 2. Продолжать учить детей в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. 3. Развивать желание трудится рядом,... |
|
Программное содержание: Учить детей правильно выполнять отдельные действия ( мочить тряпочку, отжимать ее, мыть посуду сначала внутри, а затем снаружи, вытирать насухо, вытирать столы после работы, соблюдать порядок и чистоту в процессе работы. Воспитывать... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную трудовую деятельность. Учить в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. 2. Развивать желание трудиться рядом, стремление к... |
|
Программное содержание: -Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. -Развивать желание трудиться рядом, стремление к общению труда. -Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда», знать... |
|
Задачи: Образовательные: учить детей выполнять правильно отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда», знать назначение отдельных предметов : чашки , тарелки , чайник.... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
Конспект занятия для детей раннего возраста (на свежем...
11 января 2025 в 01:54
Индивидуальный исследовательский проект «Почему «Дышит»...
11 января 2025 в 01:37
Проектная работа во второй младшей комбинированной группы...
11 января 2025 в 01:30
«Ангелы Рождества» своими руками
11 января 2025 в 01:11
МААМ в соцсетях
   |
