 | Лариса Удинцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Стимулирование речевой активности у воспитанников в процессе организованной деятельности, через знакомство с русской народной сказкой «Лиса и заяц» Задачи: Образовательные: 1. Познакомить воспитанников со сказкой «Лиса и заяц». 2. Обучать умению вести диалог с... |
|
«Приглашение от солнышка в весенний лес» Программное содержание: 1. Связная речь: учить детей составлению небольшого описательного рассказа вместе с воспитателем; Словарь: активация разных частей речи, не только существительных, но и прилагательных, и глаголов.... |
|
Конспект организованной деятельности по развитию речи в старшей группе. Творческое рассказывание «Как Дед Мороз к зверятам на праздник спешил». Задачи: Пополнить представления детей о дедушке Морозе новыми сведениями. Формировать у дошкольников способность... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Комитет по Образованию г. Улан – Удэ Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение Для детей дошкольного и школьного возраста «Прогимназия № 108». Занятие по развитию речи для детей 2-й младшей группы. «Знакомство с лесными жителями». Составила:... |
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Колючий недотрога» Цель: Формировать представления детей о жизни ежа, учить отмечать характерные признаки , называть характерные признаки, составлять рассказ. Образовательная область: «Познавательное... |
 |
|
Цель: Учить ребёнка внимательно слушать рассказ; понимать его содержание , отвечать на вопросы «Кто? Что? Какой? Какая? Где? »;уточнить и активизировать словарь-«зайчик», «морковка», «шубка», «пушистая», «грызёт», «скачет» Лепить предмет, используя приём скатывания.... |
|
ЦЕЛЬ: 1. Учить детей составлять описание предмета. 2. Учить детей громко произносить слова знакомых стихотворений, четко проговаривая слова. 3. Упражнять детей в согласовании существительных и прилагательных и активизировать их в речи. 4. Учить детей... |
|
Цель. Упражнять детей в произнесении звука ц ( изолированного, в слогах, в словах. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Учить различать слова, начинающиеся со звука ц, ориентируясь не на смысле слова, а на его звучание. Обеспечение: презентация к... |
|
В гостях у мишутки Цель: реализация форм взаимодействия «Д-В» «В-Д» Задачи: 1. Стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через тактильные ощущения. 2. Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие движения по образцу. 3.... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт: игры детей в детском саду
29 ноября 2024 в 20:37
Школа мяча для детей 4–5 лет
29 ноября 2024 в 20:20
Фотоотчет о рисовании на тему «Зима»
29 ноября 2024 в 20:15
Фотоотчёт: подарки на День матери
29 ноября 2024 в 20:14
Проект «Мир начинается с мамы»
29 ноября 2024 в 20:00
МААМ в соцсетях
   |
