 | Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
КЛУБНЫЙ ЧАС «Умники и умницы. Путешествие в историю времени. А. Суворов» Воспитатель И. В. Хайбулина 06. 12. 2017 Цель: ознакомить с героическими страницами истории России. Задачи: - развитие нравственных качеств, отваги, самопожертвования, на примере нравственных... |
|
Цель: закрепить названия предметов мебели и ее назначение. Задачи: - развивать внимание и логическое мышление; -вызвать интерес к заданиям; - -внимательно слушать задание и выполнять до конца; - развитие речи детей, обогащение активного словаря -предоставляя детям... |
|
Провела: воспитатель старшей группы Захарова Н. В. Программное содержание: образовательные задачи: - обобщить и систематизировать знания детей об особенностях внешнего вида людей и животных, о признаках сходства и различия людей, животных, овощей, фруктов,... |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Разработали и провели: Тришина Т. В. – воспитатель подготовительной к школе группы ОЧУ ПМГ Гейм 1-й. Разминка. 1. Назовите виды осадков? ( снег, град, дождь, роса, туман) 2. Правила поведения в природе? ( Ходить по тропинкам. Не ломать ветки деревьев. Не топтать... |
|
Цель: расширить знания детей по теме «Зима». Задачи: - развивать логическое мышление, слуховое внимание и память. -учить выразительно и громко читать стихи, - -внимательно слушать знакомые стихи; - продолжать учить подбирать рифму; - развитие речи детей,... |
|
ПРЕЗЕНТАЦИЯ-КОНСПЕКТ открытого НОД по образовательной области «Познание» по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на тему «Викторина «Что? Где? Когда? » Подготовила: воспитатель Чурилова И. И. Образовательные задачи. Закрепить знания детей: о... |
|
Перед началом викторины ведущий представляет команды «Зеленый мир» и «Красная книга». Жюри знакомит участников с правилами. Ведущий: Наша викторина посвящена природе. Природа – Наш Общий Дом. Ее надо беречь, насколько хватает сил. С бесцельно сорванной ветки или... |
|
Цель: повторить отрывки из знакомых детям произведения С. Я. Маршака Задачи: - внимательно слушать знакомые произведения -вспомнить названия и содержание произведений С. Я. Маршака -вызвать интерес к произведениям С. Я. Маршака - развитие речи детей, обогащение... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 8 поселка городского типа Черноморского муниципального образования Северский район Проект по математическому развитию дошкольников «Умники и умницы» Составили... |
|
Дидактическая игра – как средство развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста Интеллектуальное развитие детей в детском саду должно включать: • развитие речи и речевого общения; • развитие пространственного мышления и воображения •... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Диагностика дизартрии
1 февраля 2025 в 07:52
Игра «Ходилки-бродилки» с родителями-водителями «Знатоки...
1 февраля 2025 в 07:47
«Кому что нужно». Словесная игра для детей дошкольного...
1 февраля 2025 в 07:38
«Гласные звуки и буквы». Конспект занятия по развитию речи...
1 февраля 2025 в 07:35
«Имя нашего ребёнка». Семейный поисково-творческий проект
1 февраля 2025 в 07:29
МААМ в соцсетях
   |
