 | Елена Юрина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
В настоящее время подготовка дошкольников к обучению грамоте является для родителей наиболее важным аспектом подготовки ребенка к школе. Это обусловлено возросшими требованиями школ, а особенно гимназий и лицеев, к будущим первоклассникам. К сожалению, в последнее... |
|
Цель: формирование навыков звукового анализа и синтеза с целью профилактики нарушений чтения и письма у детей. Коррекционно-образовательные задачи : 1) Познакомить со звуком и буквой А. 2) Закрепить понятия «звук», «гласный звук», «буква». 3) Формировать умение... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с гласными звуками, закрепить знания гласных звуков и букв, а также знакомство со звуком йо и буквой Ё; 2. Формировать умение быстро схватывать смысл читаемого, запомнить, строить высказывание; 3. Продолжать... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема: Звук и буква «А» Цель: 1. Четкое произнесение звука. 2. Анализ звукового ряда из двух гласных. 3. Развитие внимания и памяти. 4. Договаривание предложений по предметным картинкам ( употребление существительных в косвенном падеже единственном числе. 5.... |
|
Цель: Обозначать правильно буквы Я звуками. Задачи: Формировать у детей понятие, что сочетание звуков [й а], слышится в начале слова и после гласного звука и образует слог, слоговом составе слова; закреплять умение определять первый звук в слове, производить... |
|
Цель : закрепить знания детей о гласных звуках и согласном звуке «Ш», познакомить с буквой «Ш» Задачи: Образовательные: 1. Познакомить детей с буквой «Ш» и правилом ее написания. Упражнять детей в составлении и чтении слогов, слов. 2. Закрепить знания детей... |
|
Цели: 1. Закрепление правильного произнесения звуков «Р», «Рь» в словах, предложениях и скороговорках; 2. Дифференциация звука «Р» от звука «Рь» в словах; 3. Закрепление умения проводить звуко-слоговой анализ слов различной структуры; 4. Закрепление навыка чтения... |
|
Тема: Дифференциация букв О – А. Задачи: научить детей сравнивать буквы О – А по начертанию, закрепить знания о правописании букв о – а в слогах, словах и предложениях. Учить дифференциации этих букв на базе слогов, слов, словосочетаний, предложений. Развивать... |
|
Цель: Познакомить с буквой Ф Задачи: -развитие навыков звуко- буквенного анализа; -развитие фонематического слуха; -развитие навыков звукового анализа и синтеза; -знакомство с буквой Ф. Формирование навыка чтения; -развитие мелкой моторики. 1. Организационный мом... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР ( подготовительная к школе группа) Тема занятия: "Звуки и буквы А, У, И, О. Предложение". Цели занятия: 1. Уточнение артикуляции и закрепление правильного произношения... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
