 | Илья Д. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: расширить активный и пассивный словарный запас воспитанника, формировать навыки связной речи. Задачи: 1. Формирование у воспитанников речевых функций: словарный запас, навыки рассказа по картинке, составления рассказа по сюжетным картинкам и пр. 2.... |
|
Конспект НОД во второй младшей группе по теме «В гостях у сказки «Теремок» Цель: Формировать коммуникативные навыки ( диалогическую речь через совместное обсуждение; правильное произношение слов, связную речь. Задачи: Образовательные: Умение детей узнавать знакомые... |
|
Цель: закрепить представление о семье, об эмоциональном состоянии членов семьи, подбирая пиктограммы. Задачи: • Учить отвечать на вопросы воспитателя; • Учить правильно подбирать прилагательные и глаголы; • Закреплять произношение звуков: в, у, ш; • Учить... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Программное содержание Цель: закрепить с детьми чёткость артикуляции звука "У". Задачи: • Побуждать детей произносить звуки с разной громкостью. • Развивать слуховое внимание. • Активизировать в речи детей слова со звуком "У". • Воспитывать усидчивость,... |
|
О пользе развития мелкой моторики знают все. Слова В. А. Сухомлинского о том, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев» сейчас поддерживают и врачи, и логопеды. Малыш плохо говорит? Собирайте пазлы, шнуровки, пирамидки! Но как связаны мелкая моторика и речь?... |
|
Цель:- Совершенствовать слуховое внимание и восприятие детей. Учить определять количество и порядок слов в предложении. Материалы: Карточки из математических наборов, мелкие предметы, листы бумаги, карандаши. Ход: 1.... |
|
Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют особое развивающее воздействие. Как вы помните, у новорождённого кисти всегда сжаты в кулачки, и если вкладывает свои указательные пальцы в ладони ребенка, тот их плотно сжимает. Малыша можно даже немного приподнять. Однако... |
|
Программное содержание: закреплять знания детей по развитию речи и обучению грамоте; совершенствовать умения самостоятельно, выразительно передавать содержание сказки; продолжать учить проводить слоговой анализ слов; упражнять в составлении предложений по схемам;... |
|
Программное содержание: Обучающие задачи: Уточнить и закрепить имеющиеся у детей представления о времени ( дни недели, части суток, времена и месяцы года. Закрепить знания о часах, истории их изобретения, их видах, назначении, областях применения. Упражнять в... |
|
Нетрадиционное родительское собрание в средней группе. Игротека «Путешествие в страну Развитие речи». Форма проведения: игровой практикум. Цель:- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи; повышение компетенции родителей ( законных представителей) в... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Приобщение детей к духовной культуре»
1 февраля 2025 в 20:07
Урок-утренник «Прощай, Азбука!»
1 февраля 2025 в 20:06
Консультация для родителей «Адаптация к школе»
1 февраля 2025 в 20:03
Сценарий развлечения «Веселые снежинки» во второй младшей...
1 февраля 2025 в 20:00
Консультация для педагогов «Роль музыки в воспитании...
1 февраля 2025 в 19:57
МААМ в соцсетях
   |
