МААМ-картинки

Иля. Блог

Автор блога: Иля
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Конспект занятия-презентации с применением биоэнергопластики «Дифференциация звуков [С]-[Ш] в слогах и словах»
Тема: «Дифференциация звуков [С]-[Ш] в слогах и словах». Цель: научить детей различать звуки [С] и [Ш] в слогах и словах. Задачи: 1. образовательные: • уточнить артикуляцию звуков [С] и [Ш], выделяя сходство и различие; • добиваться чёткой дифференциации звуков на...
Самоанализ НОД по развитию речи в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет «Звуки [З]-[С]»
Предоставляем Вашему вниманию просмотр непосредственно-образовательной деятельности «Развитие речи» в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет Программное содержание: Обучающие: 1. Познакомить детей со звуками С - З. 2. Закрепить произношение звуков С –...
Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [с] в слогах, словах и предложении»
Конспект индивидуального занятия « Автоматизация звука ( С) в слогах, словах и предложении». Цель: формировать правильное и четкое произношение звука [С] в слогах, словах и предложении. Задачи: Коррекционно-образовательные: -автоматизировать звук [С] в слогах,...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Конспект коррекционного занятия для детей подготовительной группы «Дифференциация звуков [с] и [ш]»
Тема: Дифференциация звуков [с] и [ш]. Цели:  Научить детей различать на слух и правильно пользоваться в устной и письменной речи звуками [с] и [ш];  уточнить произношение звуков [с], [ш];  учить выделять звуки из состава слова;...
Конспекты подгрупповых занятий по развитию фонетико-фонематических представлений «Звуки [С] и [П]»
Тема : Звук «С» Задачи: 1. Продолжать учить детей произносить слова с интонационным выделением звука «С» 2. Учить выделять первый звук в слове 3. Продолжать учить детей называть слова по заданию логопеда Оборудование: Предметные картинки на каждого ребенка в...
Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация звуков [С]-[Ш]»
Конспект подгруппового логопедического занятия "Дифференциация звуков [с-ш]" Цель: Дифференциация и закрепление правильного произношения звуков [С-Ш] в слогах, словах, предложениях, свободной речи. Задачи: 1. Развитие фонематического слуха. 2....
Индивидуальное занятие по дифференциации звуков [с]-[ш]
Индивидуальное занятие по дифференциации звуков с- ш Возрастная категория: дошкольники старшей , подготовительной групп Диагноз: дислалия Тема:«Помоги Пете! » - дифференциация [с] - [ш] в слогах, словах Цель: дифференциация звуков [с] - [ш] в слогах, словах....
Логопедическое занятие в старшей группе «Звук [С]» по мотивам русской народной сказки «Кот Котофеич»
Цели: 1. Коррекционно-образовательные: обучать выполнению артикуляционных упражнений в полном объеме, автоматизировать звук «С» в словах и фразах; расширять словарь по...
Конспекты логопедических занятий по постановке, коррекции и автоматизации звука [С]
Конспекты логопедических занятий. Занятие 1. Конспект занятия по постановке звука [С]. Подготовительный этап. Цель: подготовка артикуляционного аппарата к постановке звука [с]; формирование длительной направленной воздушной струи; упражнение в различении слов,...
Конспект образовательной ситуации «Села мышка в уголок, съела бублика кусок. Согласные звуки [С], [С’] и буква С»
Образовательная ситуация «Села мышка в уголок, съела бублика кусок» Обучение грамоте «Знакомство с согласными звуками С, С* и буквой С» Задачи: 1. Познакомить детей с согласными звуками С, С* и буквой С. 2. Учить детей определять место звука в трех позициях. 3....
Календарь
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД