 | Скрипка Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Методическая разработка «Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр» Цель. Повышение профессионального уровня педагогов – участников в процессе активного педагогического общения по освоении опыта работы педагога –... |
|
«Спасем город Математики» Цель: закрепление и обобщение полученных знаний. Задачи: • Закреплять у детей образное мышление и восприятие, умение воспринимать задание на слух, считать в уме, развивать сообразительность и быстроту реакции; • Закреплять умение... |
|
Цель: Развивать процессы логического мышления, зрительного и слухового восприятия, произвольного внимания, памяти и речи детей. Образовательные: Продолжать учить детей решать арифметические задачи, логические задачи на нахождение недостающих фигур. Воссоздать фигуру... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи : Образовательные :Закреплять представление о том , что результат счета зависит от величины предметов и расстояния между ними ( счет в пределах 10, дать представления о четырехугольнике на основа квадрата и прямоугольника ;закреплять умение определять... |
|
Математика вокруг нас. Использование развивающей среды для формирования элементарных математических представлений у дошкольников Математика дает огромные возможности для развития познавательных способностей, которые являются базой для формирования математического... |
|
Тема урока: Знакомство с понятиями Больше, Меньше. Прогнозируемые результаты: • Учащиеся научатся пересчитывать предметы, сравнивать группы предметов; выявлять существенные признаки в группе предметов; использовать понятия «больше», «меньше», «столько же». Учебные... |
|
Задачи: Образовательные: Закреплять представление о том, что результат счета зависит от величины предметов и расстояния между ними ( счет в пределах 10, дать представления о четырехугольнике на основе квадрата и прямоугольника; закреплять умения определять... |
|
Задачи: 1. Закрепить понятия количества: один - много. 2. Развивать умение соотносить свои движения со словами подвижной игры. 3. Развивать мелкую моторику рук. 4. Закрепить название геометрических фигур, название цветов ( красный, синий, желтый. 5. Учить детей... |
|
Цель: Закрепление элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: Продолжать учить детей порядковому и количественному счету в пределах 10, учить ориентироваться в ряде чисел до 10. Классифицировать предметы по трем признакам ( цвет, форма,... |
|
1. Задачи на развитие познавательности: Программное содержание: а) упражнять в выявлении закономерности расположения геометрических фигур и продолжать её, б) упражнять в сравнении двух совокупностей предметов, в) закреплять с детьми прямой счёт в пределах пяти,... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Ниткография как средство...
20 октября 2024 в 14:51
Лэтбук «Развивашка»
20 октября 2024 в 14:50
Аппликация + пластилинография «Кленовые бабочки», старшая...
20 октября 2024 в 14:49
Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста...
20 октября 2024 в 14:46
Консультация «Использование песочной терапии в реализации...
20 октября 2024 в 14:45
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
