 | Виктория Кондрашова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Потешки для детей
|
Программное содержание: Формировать умение узнавать на картинках персонажи из потешки Познакомить с русской народной потешкой «На птичьев дворе». Помочь понять содержание текста. Закрепить и уточнить произношение звуков. Развивать у детей предпосылки... |
|
ПОТЕШКИ С ЖЕСТАМИ Народные потешки и песенки всегда сопровождали жизнь детей в раннем детстве. Этот жанр им близок, понятен, интересен. Хорошо, когда в дошкольном учреждении и дома дети слышат простые и доступные песенки, приговорки, потешки. Взрослые выразительно... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №11 «Богатырь» города Курчатова Курской области Картотека экологическая акция «Кормушка». Загадки, пословицы, поговорки, приметы, стихи, потешки о птицах Подготовила Бызова А.... |
Потешки для детей.
 |
|
Дата: 17. 10 2017. Предмет: Литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Учитель: Шабалина Татьяна Николаевна МАОУ «СОШ №14» Класс: 2 «Б». Тема урока: Народные заклички, приговорки, потешки, перевёртыши. Цель:. формирование у учащихся представления об... |
|
• Конфеточки Ой, качи, качи, качи, В головах-то калачи, В ручках пряники, В ножках яблочки, По бокам конфеточки, Золотые веточки. ( Поочередно касаемся головы, рук, ног) • Речка Широка река, Высоки берега. ( На первой строчке руки в стороны, на второй... |
|
Развитие моторных и речевых функций в народной педагогике через потешки и сказки. Интуитивно, без всяких научных исследований, лишь доверяя традиции, наши предки занимались ранним развитием детей сами того не зная. Они закаляли их, не создавая тепличных условий.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9 г. Нижний Ломов. Конспект НОД «Знакомство с потешкой «Как у нашего кота» для 2 группы раннего возраста Подготовила: Коновалова И. А. воспитатель МБДОУ детский сад №9 г.... |
|
Консультация для воспитателей «Чему учат сказки и потешки». Подготовила воспитатель Шаталова М. А. Главная их роль – раннее овладение речью. Известно, что рифмованные слова запоминаются ребенком быстрее, их легче слушать, они привлекают внимание. И вот потешки,... |
|
– Гуси, гуси! – Га-га-га – Есть хотите? – Да-да-да! – Ну летите! – Нет-нет-нет! Серый волк под горой, Зубы точит Съесть нас хочет! Ну, летите, как хотите Только крылья берегите. Идет коза рогатая За малыми ребятами, Ножками топ-топ, Глазками хлоп-хлоп,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект. Занятия:, Хлеб — всему голова в 5 классе...
28 ноября 2024 в 21:02
Мастер-класс «Цветочек для мамы» для детей в...
28 ноября 2024 в 20:56
Конспект образовательной деятельности по познавательному...
28 ноября 2024 в 20:54
Фотоотчёт занятия по аппликации к Дню Матери
28 ноября 2024 в 20:52
Фотоотчет «День герба Российской Федерации»
28 ноября 2024 в 20:51
МААМ в соцсетях
   |
