 | Пинчук Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Занятие познавательно-эстетического характера НОД на тему: «Рыбки бывают разные». Цель: развитие познавательной активности, способности отражать знания в художественно-творческой деятельности. Задачи: 1. Уточнить и систематизировать знания детей о внешнем виде... |
|
Конспект непосредственно - образовательной деятельности во второй младшей группе. На тему «Право на имя» Интегрируемые области - «Речевое развитие», «Познавательное развитие» Цель: 1. Довести до сознания детей, что каждый человек имеет право на имя. 2. Развивать и... |
|
Цель: формировать умение выделять предметы с двумя одинаковыми признаками ( цвет и форма. Активизировать словарь ( один, много, мало, ни одного. Развивать мелкую моторику рук. Материал: кукла Незнайка, игрушечный грузовик, набор деталей строительного материала,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект логопедического занятия по теме: «Звуки «Р-РЬ» Задачи: 1. Закрепление произношения и различение звуков Р-РЬ. 2. Знакомство с буквой Р. 3. Звукобуквенный анализ слогов и слов, развитие фонематического слуха. 4. Составление слогов, слов с буквой Р, чтение.... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей понимать содержание инсценировок; выделять наиболее яркие поступки и действия героев. 2. Продолжать учить выражать свои мысли, чувства посредством речи, использовать слова, связанные с этикой общения, культурой поведения (... |
|
Долотова Людмила Геннадьевна. г. о. Балашиха Программное содержание: расширять представления детей о диких животных, воспитывать бережное отношение к животным; закреплять знания о правилах дорожного движения, упражнять в различении дорожных знаков; учить создавать... |
|
Программное содержание: • Познакомить детей с грузовой машиной. 1. Учить детей называть и показывать основные части машины. 2. Учить детей устанавливать связи между предметами и явлениями, действовать по сигналу. 3. Закреплять знания цветов: красный, зеленый. 4.... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Расширять представления детей о временах года. Учить замечать простейшие сезонные изменения в природе. Уточнить, что времена года закономерно наступают один после другого. Закреплять знания о признаках зимы, весны,... |
|
«Мы здоровье сбережем! » Задачи. 1. Формировать представление детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Прививать потребность в ЗОЖ, уважение к физическим упражнениям и занятию спортом. 2. Закрепить основные понятия: распорядок дня,... |
 |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект активного занятия с родителями по программе...
18 сентября 2024 в 07:23
Сценарий развлечения «Путешествие в страну Здоровья»
18 сентября 2024 в 07:17
Инклюзивное образование
18 сентября 2024 в 07:07
Педагогическая находка или как легко ввести поставленный...
18 сентября 2024 в 07:02
«Волшебный сундучок»
18 сентября 2024 в 06:58
МААМ в соцсетях
  |
