 | Лилия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Консультативный пункт по сопровождению детей с интеллектуальными нарушениями, а также детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития, находящихся на семейном обучении на базе МБОУ «ООШ №17» Консультативный пункт в нашем образовательном учреждении предполагает... |
 |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО социально-коммуникативному развитию старших дошкольников, в том числе и детей с ОВЗ. Тема: «Путешествие по сказке В. Катаева "Цветик- cемицветик"» Педагог-психолог МБДОУ №130 Мордарева С. Ю. Г. Ростов-на-Дону ЦЕЛЬ : развитие... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию « Я – дачник» в группе детей с ЗПР Разработчик: Кириллова... |
|
Конспект образовательной деятельности познавательной направленности по экспериментированию для детей подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи «Удивительная соль» Цель: развитие познавательных способностей детей с помощью... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию « Я иду по улице » в старшей группе детей с ЗПР Разработчик: воспитатель: Кириллова... |
|
Возрастные особенности детей 4–5 лет Дети 4–5 лет социальные нормы и правила поведения все еще не осознают, однако у них уже начинают складываться обобщенные представления о том, как надо ( не надо) себя вести. Поэтому дети обращаются к сверстнику, когда он не... |
|
Конспект подгруппового коррекционного занятия в первой младшей группе для детей с нарушением зрения по теме «Семья». Тип занятия: Формирование сенсорных эталонов и предметных представлений. Дидактическая тема: Моя семья. Конспект предназначен для тифлопедагогов,... |
|
Хочу познакомить всех с методом Флортайм, применяемый с детьми РАС. "Использование метода Флортайм в работе с детьми РАС". Развитие личности ребенка – на первом месте • Суть Флортайм: это подход, который во главу угла ставит самого ребенка и его особенности. •... |
|
Рабочая программа групповых логопедических занятий по коррекции нарушения чтения и письма у детей с легкой степенью умственной отсталости Согласовано: Заместитель директора по УВР _________________Попова Ж. Э «____» __________2016г. Утверждаю: И. о. директора... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конкурс экологический праздник «Папа, мама, я –эко семья»
2 февраля 2025 в 01:52
Конспект занятия по развитию речи по ознакомлению с...
2 февраля 2025 в 01:20
Обзор украшений на ёлку сделанных ребятами подготовительной...
2 февраля 2025 в 01:07
Проектная деятельность «Мебель вокруг нас»
2 февраля 2025 в 01:05
Всероссийская патриотическая акция «Блокадная ласточка»
2 февраля 2025 в 01:04
МААМ в соцсетях
   |
