Лучший педагог года

Гульмира Апенова. Блог

Автор блога: Гульмира Апенова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий

Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи «В гостях у зайчика» (первая младшая группа)
Задачи: 1. Развивать у детей речевой слух, побуждая чётко и правильно произносить звук «э», звукоподражания: «цок», «пых». 2. Совершенствовать развитие артикуляционного аппарата, умение регулировать силу голоса ( громко - тихо, и темп речи ( быстро – медленно. 3....
Конспект сюжетного заняти по физической культуре во второй группе раннего возраста «Письмо от зайки»
Цель. В игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость. Задачи. 1. Закреплять ранее разученные виды ОВД: ходьба друг за другом, прыжки на двух ногах, подлезание на четвереньках под дугу;...
Конспект занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста «Стихотворение А. Барто «Зайка»
Конспект занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста «Стихотворение А. Барто «Зайка» Цели: помочь вспомнить содержание стихотворения А. Барто «Зайка» из цикла «Игрушки», обучать согласовывать слова в предложениях, давать возможность рассказать...

Заяц, зайчики. Конспекты занятий

Конспект образовательной деятельности по физической культуре во второй младшей группе «Зайчишка-трусишка»
«Зайчишка-трусишка» Инструктор по физкультуре МДОАУ №3 г. Новокубанска Мельникова Ольга Павловна Воспитательные задачи: вызвать эмоциональный отклик на игровое занятие. Оздоровительные задачи: приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную...
Конспект совместной деятельности с использованием оборудования физкультурного центра в младшей группе «В гости к зайцу»
Конспект совместной деятельности воспитателя и детей с использованием оборудования физкультурного центра в младшей группе «В гости к зайцу». Цель: Укрепление здоровья детей, воспитание у детей потребности в двигательной активности и познавательной деятельности,...
Конспект НОД по ФЭМП «В гости к зайчику. Количество предметов»
Конспект НОД по познавательному развитию ( ФЭМП) Тема: В гости к зайчику. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Развитие речи», «Социально-коммуникативное...
НОД по речевому развитию «Знакомство со сказкой «Заяц и Ёж»
Разработка программно – методического сопровождения образовательного процесса. Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности, образовательная область «Речевое развитие». Раздел «Развитие речи» для детей старшего дошкольного возраста Тема:...
Конспект досуга по физической культуре во второй ранней группе «Зайка и его друзья»
Цель: создать благоприятные условия для физического развития и укрепления организма детей раннего возраста. Задачи: 1. Закрепить умение детей ходить по...
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Игра-инсценировка по русской народной сказке «Заяц-хваста»
Образовательные области: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально- коммуникативное развитие. Задачи: Образовательные:  учить коллективно и согласованно взаимодействовать, проявляя свою индивидуальность;  формировать умение...
Беседа «Как зимует заяц?»
Цель: 1. Познакомить детей с зайцем 2. Обогащать словарный запас детей. 3. Воспитывать у детей интерес к наблюдению за животными. Ход занятия: В группе звучит звуки природы: ветер шумит, звуки совы. Воспитатель: Ребята, скажите, что это звучит? А где это можно...
Популярное из нового
24 июля. Фестиваль дворовых игр. Передвижка «Дворовые игры»

Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах!
23 июля. Всемирный день китов и дельфинов. Передвижка с плакатами для детей «Морские...

Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты.

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД