 | Елена Масляник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Развитие речи. Предметы гигиены. Для слабослышащих детей средней группы. Цель: учить распознавать и правильно называть предметы гигиены, формировать понятие о их назначении; понимать и выполнять поручения данные в устно – дактильной форме, учить подбирать... |
 |
|
Актуальность: - Взаимодействие семьи и детского сада. - Развитие художественно – творческих и речевых способностей детей через составление своих рассказов, сказок. - Развитие театральной и музыкальной деятельности. - Умение оформлять свои рассказы, сказки через... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Использование сенсорных игр для развития речи детей Для развития речи большое значение имеют сенсорные игры, основная цель которых – дать ребенку новые чувственные ощущения: зрительные, слуховые, тактильные и двигательные, обонятельные и вкусовые. Целесообразность... |
|
Речь человека - это показатель его развития. Чтобы стать высокообразованным, человек должен овладеть всеми богатствами родного языка. В последние годы наблюдается значительное снижение уровня речевого развития дошкольников. Это связывают с ухудшением здоровья детей... |
|
Овладение техникой речи в дошкольном возрасте Речь маленьких детей в период её формирования всегда свойственны недостатки звукопроизношения. Прежде всего, это связано с несовершенством движений органов артикуляционного аппарата: языка, губ, мягкого нёба, нижней... |
|
Тем а: «Игры наших друзей» Цель: 1. Знакомство с новой речевой моделью. 2. Продолжать формировать лексические и речевые навыки умения слушания и говорения, умения понимать и слышать бурятскую речь, вести диалог, умение выразить восклицание, удивление, умение... |
|
«Формирование речевого дыхания - как основа звукопроизношения» Обращали ли Вы внимание на то, как дышат ваши дети? Правильное дыхание – основа полноценного физического развития. Ведь с дыханием связаны: речь, движение, терморегуляция, кровообращение, обменные... |
|
Задачи: 1. обучающие: • знакомство детей с искусством театра, профессией «актер театра»; • пополнение знаний о творчестве детского поэта С. Я. Маршака; • обучение детей сотрудничеству, изображению повадок животных, соответствию образу, своевременному вступлению в... |
|
Дошкольные образовательные учреждения и группы для детей с нарушениями речи являются первой ступенью непрерывного образования и входят в систему общественного дошкольного воспитания. Детским садам для детей с нарушениями речи принадлежит ведущая роль в их воспитании... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сражение за Воронеж». Фотоотчёт о проведении занятия для...
25 января 2025 в 06:26
Развитие духовно — нравственных и коммуникативных качеств...
25 января 2025 в 06:15
Татьянин день в кругу друзей. Фотоотчет
25 января 2025 в 06:06
Консультация для педагогов «Речевое развитие дошкольников...
25 января 2025 в 05:09
Сценарий квест-игры «Профессии вокруг меня» для детей 5–7...
25 января 2025 в 05:07
МААМ в соцсетях
   |
