 | Ангелина Гришина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: куда послать статью для публикации педагогу для аттестации.
МААМ-темочки: Весна. Логопедические конспекты занятий
|
Программное содержание: • Расширять и уточнять представления детей о весенних изменениях в природе. • Расширять знания о птицах ( особенностях их внешнего вида, условиях обитания. • Углублять интерес к птицам, учить выделять и называть их характерные особенности... |
 |
|
Логопед: - Ребята, посмотрите за окошко. Какое сейчас время года? ( весна. А назовите мне признаки весны. Логопед: - Ребята, я вас сегодня приглашаю на прогулку в весенний парк. Логопед: - На чем мы можем туда отправиться? ( на машине, автобусе, пешком) Упражнение... |
Весна. Логопедические конспекты занятий
|
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ I. Предварительная работа: 1. Беседа на тему: «Весна на Камчатке». 2. Рассматривание наглядных пособий «Весна», «Времена года», «Ка-пель», «Перелётные птицы». 3. Игры и задания на развитие фонематических процессов, лексико – грамматического строя и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад № 161» г. Воронежа. Конспект открытого интегрированного вида деятельности по теме «Птицы весну принесли» с детьми логопункта подготовительной группы. Составитель:... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад №21 Истринского муниципального района «Весна на мамочку похожа» Музыкальный руководитель Сидорова С. Ю. Март 2017 года. -1- Дети с сердечками – шариками стоят... |
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Выполнила: учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №2 Россияночка" города Смоленска Гапанович Ольга Викторовна Коррекционно-образовательные цели. 1)... |
|
Тема: «Ранняя весна» Возраст воспитанников- средняя группа Цель: -Уточнить и расширить знания детей по теме «Весна», времена года, расширить и активизировать словарь детей по данной теме. Коррекционно-образовательные задачи: -Закрепить навыки словообразования и... |
|
Ход занятия. Учитель – логопед: Ребята, сегодня я приглашаю вас совершить «весеннюю» прогулку. 1. Организационный момент. Мимическое упражнение: улыбнуться, зажмуриться, нахмуриться, удивиться. Координация речи с движением «Пришла весна» Удивляются все люди-... |
|
Конспект НОД в логопедической подготовительной к школе на тему “Времена года. Весна – игра “Что? Где? Когда? ” Материалы и оборудование - волчок, задание в конвертах ( 5) - 2 вазы, 5 тюльпанов - фишки 4 цветов ( зеленые, синие, красные, желтые) по количеству... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«День объятий» в младшей группе
24 января 2025 в 01:53
Мастер классТема: «Мой Крым — моя Родина»
24 января 2025 в 01:27
Конспект занятия в младшей группе по конструированию из...
24 января 2025 в 00:56
«Нейрографика» в работе с детьми дошкольного возраста»
24 января 2025 в 00:47
Конспект занятия по рисованию гуашью в старшей группе «Лиса...
24 января 2025 в 00:31
МААМ в соцсетях
   |
