МААМ-картинки

Ольга Петракова. Блог

Автор блога: Ольга Петракова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Какой цвет у запаха? Развитие и активизация творческих способностей
Недавно освоила новую профессию – инструктор по развитию внимания и памяти. Сейчас веду две группы: детей средней школы и взрослых. Работаю по разработкам И. Матюгина, но у меня есть свой курс, посвященный развитию и активизации творческих способностей. Вот я и...
Организация предметно-пространственной среды для развития речевой активности дошкольников
В ФГОС ( приказ Минобрнауки России от 17. 10. 2013г. № 1155) речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого...
Способы развития мелкой моторики у детей 2–3 лет
Развитие мелкой моторики у детей 2-3 лет. Развитие мелкой моторики у детей возрастом 2-3 лет – задача трудная и продолжительная. Для малышей освоиться с собственными руками так же трудно, как и для взрослого с нуля научиться вышивать или плести кружева. Для...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Познавательное развитие в старшей группе «Путешествие по весенним праздникам»
Цель: 1. Закрепить знания детей о весенних месяцах. Закрепить и уточнить знания детей о весенних праздниках: Дне Космонавтики, о празднике Мира и Труда и о Дне Победы. 2. Уточнить с детьми информацию о родном городе, о различных профессиях людей работающих в...
Влияние музыки на развитие творческих способностей ребенка
Музыка, как и другие виды искусства, является специфической формой художественного отражения действительности. Глубоко и многообразно воздействуя на чувства, волю детей, музыка способна благотворно сказываться на их общественной деятельности, влиять на формирование...
Влияние развития общей и мелкой моторики на становление речи ребёнка
Великие русские физиологи И. М. Сеченов и И. П. Павлов придавали очень большое значение мышечным ощущениям, возникающим при артикуляции. Сеченов писал: «Мне даже кажется, что я никогда не думаю прямо словом, а всегда мышечными ощущениями». Павлов также говорил, что...
Интегрированная ОД во второй группе раннего возраста по развитию речи и лепке «Русская народная сказка «Козлятки и волк»
Интегрированное од во второй группе раннего возраста ( развитие речи и лепка. Русская народная сказка «Козлятки и волк» в обработке К. Ушинского. Заборчик для...
Развитие речи в средней группе. Чтение сказки К. Чуковского «Телефон»
Чтение сказки К. Чуковского «Телефон» Цель: развить мышление, речь, воображение, память и познакомить с новым литературным произведением К. Чуковского. Задачи: - научить слушать и отвечать на вопросы; - сформировать навык усидчивости; - закреплять знания...
Развитие фонематического анализа и синтеза на материале слов различной звуковой структуры
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии во 2 классе. Тема: Развитие фонематического анализа и синтеза на материале слов различной звуковой структуры. учитель-логопед МБОУ СОШ № 39. Сидоренко Татьяна Анатольевна Ставрополь 2017г. Темы:...
Консультация для воспитателей «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей»
Консультация «Влияние устного народного творчества на развитии речи детей» Речь – это важнейшая функция в жизни человека, которая необходима каждому. Невозможно представить себе нашу жизнь без речи, без звучащего слова. Именно благодаря речи мы общаемся между собой,...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Папки-передвижки

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД