 | Марина Егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по логоритмике для детей с ОНР III уровня Звук [З] Цель: Закрепление звука [з] на занятиях по логоритмике. Задачи: 1. Развивать статическую и динамическую координацию движений, мышечный тонус. 2. Развивать диафрагмальное и фонационное дыхание в... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №1 МО Кореновский район Коррекционное занятие по развитию связной речи в старшей группе ( второй период обучения) для детей с общим нарушением речи «Аленький цветочек» Пересказ с... |
|
Развитие предпосылок речи у не говорящих детей. Лексическая тема «Одежда». Тема « Маленькие помощники» Составила учитель-логопед Азанова Наталья Михайловна. Цель: * Развитие предпосылок речи у не говорящих детей. Коррекционно-образовательные задачи: *... |
ОНР. Конспекты занятий
 |
|
Дидактический материал содержит познавательные игры, задания. Материал интересен для детей. Дошкольники могут проявлять самостоятельность в приобретении знаний по познавательному развитию показать свою творческую активность, проявлять фантазию. Может быть... |
|
Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей группе для детей с ОНР. Богачева В. Г, учитель-логопед МБДОУ детский сад № 141 «Солнышко» Тема «Слова-признаки» Цель: познакомить детей с ОНР со словами, обозначающих признак... |
|
План - конспект занятия по лексической теме «Лес осенью. Грибы и ягоды» в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Цели: 1. Обобщение и систематизация представлений об изменениях, происходящих в жизни леса осенью, о лесных грибах и ягодах, местах их... |
|
Организация совместной деятельности учителя- логопеда, педагога- психолога, и учителя начальных классов по профилактике школьной дезадаптации ребенка с речевым недоразвитием . Поступление в школу – чрезвычайно ответственный момент для ребенка. Практический опыт... |
|
Осеннее путешествие к Старичку - Лесовичку Задачи: Коррекционные: - развивать общую и мелкую моторику, координацию, переключаемость движений, речевое и диафрагмальное дыхание; - регулировать мышечный тонус; - воспитывать просодические компоненты речи, движения и... |
|
Цель: развитие ручной моторики через игры с природным материалом. Задачи: • формирование грамматического строя речи: употребление существительных в винительном падеже; составление сложноподчиненного предложения с союзом потому что; • развитие мелкой моторики рук,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Я леплю из пластилина, получается картина» с молодыми...
26 ноября 2024 в 06:36
Фотоотчёт «День Осени»
26 ноября 2024 в 06:13
Фотоотчет. Семейные посиделки
26 ноября 2024 в 06:08
День Матери в старшей группе. Фотоотчет
26 ноября 2024 в 05:59
Конспект логопедического занятия «Путешествие в страну...
26 ноября 2024 в 05:48
МААМ в соцсетях
   |
