 | Дандина Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Развитие речи детей дошкольного возраста через знакомство с художественной литературой. «Литературе так же нужны талантливые читатели, как и писатели». С. Я. Маршак Каждый год в детский сад приходят разные дети: смышлёные и не очень, контактные и замкнутые. Но... |
|
Цель:закрепить знания детей о творчестве С. Я. Маршака. Задачи: вспомнить любимые стихотворения *Детки в клетке", "Хороший день", Мой веселый звонкий мяч", "Мастер-ломастер", Человек рассеянный". -воспитывать любовь к книге. Ход ООД Воспитатель;Ребята, сегодня... |
 |
Чтение, детская литература
|
Музыкальный руководитель Федотова Ольга Владимировна ГБОУ школа №1080 Литературно-музыкальная гостиная «Осень» для подготовительных групп. Цели : познакомить с поэзией русских поэтов; с репродукциями картин русских художников; показать особенности творчества... |
|
Цель: знакомство с новым произведением С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» Задачи: Обучающие • Способствовать формированию целостного представления об идее произведения; • Формировать умение находить в тексте слова, характеризующие главного героя; •... |
|
Развитие речи, восприятия и художественно-творческих способностей – далеко не новый предмет исследования. При синтезировании художественных произведений, на наш взгляд, происходит более полное и глубокое, многогранное восприятие ребенком художественного образа.... |
|
Мы живем в интересное сложное время, когда на многое начинаем смотреть по – иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, как оказалось, знаем очень поверхностно. Что заботило, радовало и тревожило... |
|
Литературный праздник «В гости к Маршаку» Цели: 1. Расширять знания детей о жизни и творчестве С. Я. Маршака. 2. Развивать логическое мышление, зрительное и слуховое внимание, память и речь детей. 3. Воспитывать интерес к творчеству С. Я. Маршака, к его... |
|
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. Чтение произведения К. Чуковского «Чудо-дерево» Тема: Чудо дерево Возрастная группа: средняя группа Форма организации: фронтальная Оборудование: наглядное пособие ( елочные ветки, шишки) письмо,... |
|
Воображение — мысленное воспроизведение чего-либо или кого-либо, фантазия. Оно тесно связано с мышлением, так как образ и мысль всегда выступают в единстве. Воображение способствует предвосхищению будущего и как бы оживляет прошлое. Понятия «воображение» и «фантазия»... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о тематической неделе «Международный женский день»
12 марта 2025 в 13:02
Развлечение в младшей группе к 8 марта: «Солнышко для мамы»
12 марта 2025 в 13:01
Картотека опытно-экспериментальной деятельности в средней...
12 марта 2025 в 13:01
Аппликация в средней группе
12 марта 2025 в 12:55
Нужно ли ждать что бы ребенок разговорился?
12 марта 2025 в 12:55
МААМ в соцсетях
   |
