 | Оксана Егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Слайд 1. Мастер-класс «Работа над проектом» Подготовила: воспитатель Кудашева В. В. Образование – это приобретение жизненного опыта. Именно проектно-исследовательская деятельность педагога с детьми связывает воедино процесс образования и воспитания с реальной... |
 |
|
Конспект опытно – экспериментального занятия На тему: «Удивительный воздух» МБДОУ детский сад №70 Воспитатель : Михайличенко Р. Г г. Ставрополь Цели: - подвести детей к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; Задачи: Дать детям представление о том, что... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Сенсорный, игровой и интеллектуальный тренинги, опыты, эксперименты, наблюдения, наблюдения за природой, музыкально-театральная гостиная, творческая мастерская, чтение литературных... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: - Познание ( формирование целостной картины мира) - Социально-коммуникативное развитие ; - Развитие речи. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, здоровьесберегающая. Цель:... |
|
Все ли дети старшего возраста во время проведения исследовательской, какой- либо другой деятельности инициативны ( постоянно, мотивированы, заинтересованы, выделяют существенные признаки, определяют, или хотя бы повторяют последовательность ( даже двух-трёх)... |
|
Хозяюшка: Синьор помидор! Сначала было семечко. Его посадили в землю, стали поливать. Стало греть солнышко из семечка появился росток. Показ картинок схем. Росток, солнце - влага. Кустик, солнце - влага. соцветье, солнце – влага. Зелёный помидор, солнце -... |
|
Экспериментальная деятельность в подготовительной группе. Почему в апельсинах косточки, зачем они нужны если мы их не едим. Путешествие Косточки. Воспитатель: Дмитриева Ольга Александровна. Образовательная область: Познание Цель: изучить особенности и свойства... |
|
ВОДИЧКА-ВОДИЧКА Цель:Закрепить первоначальные представления об объектах неживой природы, в частности о воде( прозрачная;течет;льется;журчит;нужна всем:животным, людям, растениям;воду пьют, ею умываются, в ней купаются) ;использовать игры с водой для закаливания... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов «Эко-кормушка или птичья...
23 декабря 2024 в 19:26
«Путешествие в страну сказок». Фотоотчёт о развлечении во...
23 декабря 2024 в 19:25
«Путешествие в весенний лес». Конспект...
23 декабря 2024 в 19:24
«Путешествие в осенний лес». Занятие по познавательному...
23 декабря 2024 в 19:18
«История появления новогодней игрушки». Конспект занятия...
23 декабря 2024 в 19:01
МААМ в соцсетях
   |
