Аникина Анна
«Светофор». Конспект занятия по аппликации в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия:
Развивать творческие способности детей через аппликацию, знакомить с правилами дорожного движения и значением светофора.
Задачи:
1. Познакомить детей с устройством светофора и его значением.
2. Развивать мелкую моторику рук через работу с бумагой.
3. Воспитывать внимательность и аккуратность при выполнении задания.
Оборудование:
- Цветная бумага (красная, желтая, зеленая).
- Картон (для основы).
- Ножницы.
- Клей.
- Примеры изображений светофора.
- Музыкальное сопровождение (песни о правилах дорожного движения).
Ход занятия:
1. Организационный момент:
- Приветствие детей, создание позитивной атмосферы.
- Введение в тему занятия: "Сегодня мы поговорим о светофоре. Кто знает, что это такое?"
2. Объяснение темы:
- Рассказ о светофоре: его назначение, цвета и их значение (красный - стоп, желтый - приготовься, зеленый - иди).
- Показать картинки светофоров, обсудить, где они встречаются.
3. Демонстрация аппликации:
- Показать образец готовой аппликации светофора.
- Объяснить, какие материалы понадобятся для работы и как их использовать.
4. Практическая часть:
- Раздать детям цветную бумагу, картон, ножницы и клей.
- Инструктировать детей по этапам работы:
1. Вырезать круги из цветной бумаги (красный, желтый, зеленый).
2. Приклеить круги на картон в правильном порядке.
3. Добавить детали (например, рамку для светофора).
- Помощь и поддержка детей в процессе работы.
5. Заключительная часть:
- Презентация работ: каждый ребенок показывает свою аппликацию и рассказывает о ней.
- Обсуждение: что нового узнали о светофоре, как он помогает на дороге.
- Подведение итогов занятия, похвала детей за старание и креативность.
6. Рефлексия:
- Вопросы к детям: "Что вам больше всего понравилось делать?", "Что нового вы узнали?".
- Завершение занятия с музыкальным сопровождением (песня о правилах дорожного движения).
Домашнее задание:
Попросить детей вместе с родителями нарисовать или сделать аппликацию на тему "Дорога и светофор" и принести на следующее занятие.
Примечание:
Занятие можно адаптировать в зависимости от уровня подготовки детей и наличия материалов
Аникина Анна | Все публикации
