 | Алена Красикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Выступление на тему: «Использование условных обозначений и мнемосхем в опытно-исследовательской деятельности детей среднего дошкольного возраста» СЛАЙ Д 2: «Что я слышу – забываю, Что я вижу – я помню, Что я делаю – я понимаю» Конфуций. Трудно не согласиться с... |
|
Аннотация: Нарушения функциональной асимметрии коры больших полушарий головного мозга и межполушарного взаимодействия оказывают негативное влияние на успешность обучения детей и подготовки их к школьному обучению Традиционные общепринятые психолого-педагогические... |
|
Сценарий мероприятия в рамках клуба для родителей «ДОВЕРИЕ». "Педагогический калейдоскоп" с просмотром видео сюжетов «Особенности развития познавательной деятельности детей с ОВЗ» Цель: Повышение педагогической компетентности родителей по вопросу особенности... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Родительское собрание в средней логопедической группе «А» «Воспитание самостоятельности и инициативы у детей с ОВЗ среднего дошкольного возраста» Цель: формирование у родителей потребности в воспитании самостоятельности и инициативы у ребёнка. Задачи: 1. Показать... |
|
В соответствии с новыми утвержденными Федеральными Государственными Образовательными Стандартами дошкольного образования ( ФГОС ДО, которые учитывают образовательные потребности и особенности детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ, в системе образования... |
|
Эта презентация раскрывает особенности психологического развития детей младшего дошкольного возраста. Адресована воспитателям младших групп, родителям детей 3-4 лет. Возраст с3 до4 лет- один из важнейших периодов развития ребенка, протекающих критически ( кризис 3-х... |
|
Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» законодательно закреплены понятия «дети с ОВЗ», их право на получение образования и условия эффективного психолого-медико-педагогического сопровождения. Категории детей с ОВЗ многообразны по полу,... |
|
Данный материал в виде презентации показывает , как можно использовать световой куб в коррекционной работе дефектолога, психолога, и логопеда с детьми , у которых задержка психического развития, РАС, ДЦП, умственная отсталость, с детьми у которых различные речевые... |
|
Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Наша лаборатория «Хочу все знать» вновь открыта для наших любознательных дошколят. В подготовительной группе экспериментирование становится нормой жизни. Опыты рассматриваются не как развлечения, а как путь ознакомления... |
|
Консультация логопеда «Причины и профилактика нарушений письма и чтения у детей». С каждым годом увеличивается количество детей, которые имеют те или иные нарушения устной и письменной речи, выраженные в большей или меньшей степени. Проблема нарушения письма и... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Блокада Ленинграда. Почему это важно рассказать детям!
30 января 2025 в 20:52
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Городецкая роспись»
30 января 2025 в 20:48
Квест Я поведу тебя в музей!
30 января 2025 в 20:44
Конспект НОД по аппликации для детей 5–6 лет «Кормушка для...
30 января 2025 в 20:42
Отчет о проведении мастер-класса по изготовлению кормушек...
30 января 2025 в 20:39
МААМ в соцсетях
   |
