 | наталья евдокимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Развлечение «Осень в гости к нам пришла». ранний возраст ( 1, 6-2 лет) Цель: Создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку. Задачи: При пении стимулировать самостоятельную активность детей; Совершенствовать движения под... |
|
Кризис 3 лет ( консультация для родителей) Возрастные кризисы- закономерные и необходимые этапы развития ребенка. По истечении кризисного периода появляются новообразования в жизни- целеустремленность, самостоятельность, настойчивость или отрицательные черты-... |
|
Ведущий: Ребята, мы с вами попали в осенний лес. Посмотрите, какой он красивый. Какие листья разноцветные: и желтые, и красные, и изредка уже видны зеленые. А под деревьями грибочки растут. А вы знаете, что сегодня Осень придет к нам в детский сад на праздник.... |
Младшая группа.
|
Муниципальное образовательное дошкольное учреждение комбинированного вида детский сад №42 "Пингвиненок" г. Брянска ОО "Познавательное развитие" ООД"Ознакомление с окружающим" "Посуда" 2 младшая группа "А" Составила: воспитатель Александрина Н. А.... |
|
Игры, направленные на сближение детей друг с другом и воспитателем 1. Давай познакомимся! Дети с воспитателем становятся в круг. Ведущий держит в ру¬ках мяч ( лучше надувной, так как он легкий и яркий, красочный, что, безусловно, привлекает малышей. Ребенок ловит... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД №51 <<ЁЛОЧКА>> Московская область, г. Мытищи <<Адаптация детей раннего возраста к ДОУ>> Выступление на групповом родительском собрании В 1-ой... |
|
Программные задачи: 1. Формировать умение последовательно одеваться на прогулку. 2. Различать предметы одежды и их названия. 3. Развивать внимание, мышление память. 4. Воспитывать бережное отношение к вещам. Материал: 1. Предметы зимней одежды: пальто, шапка,... |
|
Тема: «Расскажи Мишке о любимых игрушках» Программные задачи: 1. Знакомить детей с предметами ближайшего окружения – игрушками. 2. Формировать умение описывать игрушку и действия с ней. 3. Активизировать словарный запас детей, называть свойства и качества... |
 |
|
Программные задачи: 1. Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения, и их функциями. 2. Расширять представления детей о предметах мебели, их назначении. 3. Формировать умение понимать обещающее слово «мебель». 4. Активизировать словарь детей... |
Популярное из нового
День изобретателя и рационализатора в России - праздник, который был введен в конце 50-х годов прошлого века по предложению Академии наук СССР и отмечался ежегодно в последнюю субботу июня. |
Какой ребёнок не любит мыльные пузыри? Надувание мыльных пузырей приносит детям не только много радости, но и много пользы. Надувание мыльных пузырей - отличное упражнение для развития правильного... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Путешествие в страну профессий»
28 июня 2024 в 02:43
Конспект занятия «Безопасность»
28 июня 2024 в 01:07
Конспект занятия «Город, в котором я живу»
28 июня 2024 в 00:59
Конспект занятия «Уход за комнатными цветами»
28 июня 2024 в 00:44
Конспект занятия «Наши маленькие друзья» на тему «Сравнение...
28 июня 2024 в 00:27
МААМ в соцсетях
  |
