 | Мария Небыт. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Деревья. Конспекты занятий, НОД
|
Программное содержание 1. Способствовать формированию экологических представлений у детей о деревьях и кустарниках, сезонных изменениях. 2. Формировать понятие величины - выше , ниже. 3. Воспитывать интерес к жизни растений, желание узнавать как они себя чувствуют... |
|
Задачи: Образовательные: Продолжать учить использовать изобразительные и технические средства для самостоятельного выбора содержания рисунка ( в пределах предложенной темы, учить рисовать деревья, закреплять имеющиеся навыки. Развивающие: Развивать творческое... |
|
Цель занятия: обобщить знания, полученные в течение года. Образовательные задачи: закрепить умения различать цвета: красный, желтый, синий, зеленый и называть их; закрепить знания о геометрических фигурах: круг, квадрат и треугольник; закрепить знания «большой» -... |
Деревья. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: формирование умения рисовать нетрадиционной техникой рисования, закрепление цвета, формы; желание придти на помощь. Задачи: Образовательные: Формировать умение детей правильно обмакивать в краску палец и легким движением наносить отпечаток на бумагу.... |
|
Цель: Улучшение экологической обстановки в городе Красный Сулин как части экосистемы планеты «Земля» через театрализованную деятельность. Задачи: 1. Формировать представление детей об условиях посадки и роста семян кедра. 2. Дать практические навыки посадки кедра.... |
|
Конспект занятия по дополнительному образованию в образовательной области «художественно- эстетическое развитие» ( рисование) Тема: «Осеннее дерево» Воспитатель Кузнецова Л. С. п. Коноша 2016 г. Программное содержание 1. учить рисовать... |
 |
|
Программное содержание: - продолжать знакомить детей с новым видом изобразительной техники – «печать листьями»; - развивать у детей фантазию, творческие способности; мелкую моторику рук; чувство композиции, цветовосприятия; закрепить умение детей аккуратно... |
|
Конспект совместной деятельности «Вот она ёлка – зелёная иголка» Задачи: • Расширять представления детей о деревьях хвойных пород, произрастающих в родном крае: ель, сосна, кедр. • Учить детей называть особенности ели ( мягкие, колючие иголки. Подвести к выводу о... |
|
Цель: 1. Закрепить представление о свойствах предметов: цвет, форма, величина. 2. Закрепить понятие «один» и «много» предметов, называть их признаки . Задачи: 1. Закрепить знания цветов: красный, желтый, зеленый, синий. 2. Закрепить умение различать и называть... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра «Городки» с детьми старшего дошкольного возраста
28 ноября 2024 в 21:41
Консультация для родителей второй младшей группы: «Как...
28 ноября 2024 в 21:38
Немного волшебства: украшение окон к Новому году и Рождеству
28 ноября 2024 в 21:36
Новогодний утренник для 2 младшей группы
28 ноября 2024 в 21:32
Конспект занятия для детей 6–7 лет с использованием...
28 ноября 2024 в 21:28
МААМ в соцсетях
   |
