![]() | Наталья Ижболдина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
«Транспорт: едем, плывем, летим» Занятие во второй группе раннего возраста. Цели: • закреплять знания детей о разных видах транспорта; • формировать навыки использования в речи словообобщений по теме «Транспорт»: воздушный транспорт, водный транспорт, наземный... |
Конспект занятия: «ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ » вторая группа раннего возраста воспитатель МАДОУ № 3 Маркова Л. П. Тема: «Поможем зайке накормить зайчат». Программное содержание: - Научить детей подбирать предметы, ориентируясь на... |
Игра-занятие с использованием здоровьесберегающих технологий « В гости к солнышку» для детей раннего возраста. Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни путем использования здоровьесберегающих технологий. Задачи: Обучающая: познакомить детей с понятием -запах... |
Младшая группа.
Ноябрь Утренняя гимнастика с 1. 11. 16 по 15. 11. 16г. Ходьба друг за другом Ходьба на носках Бег Ходьба Общеразвивающие упражнения 1. «Потянись к солнышку» - 4 раза И. п: ноги слегка расставлены; поднять руки вперед – вверх: и. п. 2. «Пружинки» - 4 раза И. п: ноги... |
Конспект на тему « Один – много» Задачи 1) Определить совокупность словами один, много, ни одного, отвечать на вопрос « сколько? »; называть геометрические фигуры ( треугольник, круг, квадрат, и основные цвета 2) Развивать речь детей с использованием загадок,... |
![]() |
![]() |
- Уважаемые коллеги! Хочу начать свой мастер-класс с разгадывания кроссворда. ( Кроссворд) - Назовите слова, наиболее часто встречающиеся в кроссворде. «Движение, игра…» - В рамках мастер - класса я хотела бы поделиться своим опытом и продемонстрировать Вам... |
Образовательная область: «Коммуникация», «Здоровье», «Познание», «Социум» Тема: «На улице зима» ( рассказывание по картине «Зимние забавы») Образовательная задача: Продолжать учить составлять полный рассказ( из 2-3 предложений) с опорой на картинку. Закрепить... |
Программное содержание: 1. Развивать творческое воображение детей, учить подражать мимике и движениям героев сказки. Развивать мимическую и интонационную выразительность. 2. Учить рассматривать сюжетные картины, отвечать на вопросы по картине, уточнять понятия... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Книга «Народные промыслы»
3 сентября 2024 в 22:14
Отчет спортивное развлечение «Прощание с летом» 2 младшая...
3 сентября 2024 в 22:14
Сценарий спортивного праздника для детей ко Дню знаний
3 сентября 2024 в 22:10
Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности...
3 сентября 2024 в 22:08
Фотоотчёт с мероприятия «Вместе против террора!»
3 сентября 2024 в 22:08