МААМ-картинки

Татьяна Демченко. Блог

Автор блога: Татьяна Демченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Стенгазета «Мы трудимся»
Декабрь месяц в нашем детском саду №2 "Теремок" прошел под знаком "Трудовое воспитание детей дошкольного возраста". И одной из форм работы с родителями я выбрала...
Праздник безопасности во второй младшей группе
ПРАЗДНИК БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цели • Закрепить элементарные знания и умения в поведении детей при возникновении пожара, знания о дорожных знаках, правилах дорожного движения • В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных...
Фотоотчет «Зимняя сказка своими руками»
Зима. Тихо, безмолвно. Природа словно засыпает, но пробуждается волшебная, первозданная снежная жизнь. Окружающий мир наполняется светом, таинственной, звенящей...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

НОД по РЭМП «Мы спасаем Колобка» с использованием блоков Дьенеша и палочек Кюизенера (вторая младшая группа)
Тема: Мы спасаем колобка Программное содержание: формировать у детей умение выделять в предметах одно свойство ( цвет) ; упражнять детей в умении разбивать множество на два подмножества; развивать умение анализировать и находить закономерность в чередовании...
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе «Мы помним подвиг боевой» (познавательное развитие)
Составитель: воспитатель ГБДОУ детский сад №28 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Московского района города Санкт-Петербурга Ерошенко К. А. Интеграция образовательных областей:...
Диагностическая карта развития детей от 3 до 4 лет
Индивидуальная карта развития позволяет наблюдать за развитием ребенка путем фиксации моментов проявления им тех или иных способностей. В комплексе может дать простое, но достаточно емкое представление о ребенке и о динамике его развития в направлении достижения...
Консультация для родителей по развитию речи «Я считаю, я полагаю, на мой взгляд»
Я СЧИТАЮ, Я ПОЛАГАЮ, НА МОЙ ВЗГЛЯД Такими фразами ребёнок должен апеллировать уже к четырём - пяти, максимум к шести годам. Знают ли родители, с какой самой сложной проблемой сталкивается их маленький начинающий школьник, придя в первый класс? Эта проблема...
Мастер-класс «Петушок-золотой гребешок»
Петушок — Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шёлкова бородушка, Что ты рано встаёшь, Голосисто поёшь, Деткам спать не даёшь? Вот и...
Логопедическое пособие «Звуковые кубики» для автоматизации и дифференциации поставленных звуков
Главной целью при использовании «Звуковых кубиков» является автоматизация, затем дифференциация поставленных звуков в словах, предложениях. Также при их...
Дары Ф. Фребеля-часть 4. Мастер-класс
Дар № 10 - в ячейках расположены мелкие, величиной со среднюю таблетку, 9 цветов, есть белые и черные. Детали, конечно скажут многие - "опасно, очень мелкие для детей!...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД