 | Юлия Сугробова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Закрепление умения определять качества и свойства предметов путём исследования. Программные задачи: Образовательная: - познакомить детей с разнообразием камней, их свойствами, особенностями; - вызвать радость открытий полученных из опытов. - формировать... |
|
Тема: «Подбери куклам одежду» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие». Задачи: 1. Обогащать словарь детей существительными, обозначающими названия одежды, прилагательными, обозначающими величину предметов. 2.... |
|
ГБОУ Лицей № 507 Структурное подразделение «Светлячок» Конспект занятия Тема: Похвалялись звери Подготовила: Воспитатель группы № 2 Лебедева А. В. Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы Тема: «Похвалялись звери» Программное... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Лицей №507 Здание №4 «Светлячок» Сценарий познавательной прогулки В подготовительной группе №2 Тема: «Воздух - наша жизнь» Воспитатель: Лебедева А. В. Дата проведения: 6 ноября 2015 года Москва... |
|
Нетрадиционные техники рисования. Петя – Петушок. ( первая и вторая младшие группы) Пр. задачи: продолжать учить знакомить с нетрадиционными техниками рисования; создавать условия для освоения детьми способов пальчиковой живописи: рисование пальцами и ладошкой;... |
|
Тема: «В гостях у весны». Программное содержание: закрепление представлений детей о смене времен года; о явлениях живой и неживой природы весной; закрепление в речи существительного с обобщающим значением весна; закрепление и уточнение словаря по теме «Весна» (... |
|
Тема «Зима. Дикие и домашние животные» Аппликация на тему: «Заюшкина избушка" Доминирующая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».... |
|
Задачи . Образовательные. Закрепить виды счета, считать четными, нечетными, тройками, десятками. Ориентироваться в пространстве и на математических ковриках, закрепить знания цифр, обдумывать свои решения и правильно делать шаги поднимать квадрат, а затем отвечать... |
|
Образовательные области: «Коммуникация», «Познание», «Здоровье», «Творчество». Разделы: ФЭМП, Развитие речи, Художественная литература, Лепка. Тема: «Путешествие в страну сказок» Программные задачи: Закреплять знания о сказках, продолжать учить детей... |
|
Тема: В поисках золотого ключика. Программное содержание: закрепить знание детей о звуках; дифференцировать гласные и согласные звуки. Выполнять слоговой анализ двухсложных, трехсложных слов. Упражнять в выделении первого и последнего звука в слове; в подборе слов... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Чем занять ребенка летом? «
3 февраля 2025 в 07:46
Программа по кружковой деятельности «Разноцветная палитра»...
3 февраля 2025 в 07:29
«Воздушный змей». Конспект НОД по оригами для дошкольников
3 февраля 2025 в 07:04
«Волшебные краски музыки». Сценарий развлечения для старших...
3 февраля 2025 в 06:53
Фотоотчет о мероприятии «День Снеговика» в подготовительной...
3 февраля 2025 в 06:43
МААМ в соцсетях
   |
