 | ирина говоруха. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
К О Н С П Е К Т Непосредственно образовательной деятельности . Математическое развитие. Вторая младшая группа. Воспитатель : Макушкина Татьяна Яковлевна. МБДОУ д/с № 29 город Гулькевичи Краснодарский край. Тема: « На лесной опушке». Программное содержание. 1.... |
|
Цель: 1. Закреплять навыки детей в работе с логическими блоками, упражнять в умении классифицировать блоки по трём признакам: цвету, форме, размеру. Задачи: 1. Развивать восприятие детей, способствовать связи восприятия со словом и дальнейшем действием; 2.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Выполнила воспитатель 1 категории Бронникова Ольга Николаевна Интегрированное занятие в подготовительной логопедической группе по математике и по обучению грамоте "Лесная школа" ЦЕЛЬ: Закрепление и обобщение знаний по математике и обучению грамоте. ЗАДАЧИ:... |
|
« Морское путешествие» НОД в образовательной области «Познавательное развитие»( ФЭМП. Подготовительная группа. Воспитатель: Жаткина Н. В. Цель: Продолжать закреплять представления о составе числа 7, взаимосвязи целого и... |
|
Интегрированная игра-викторина ( математика+ обучение грамоте) «Знайки» Подготовительная логопедическая группа Выполнила: Бронникова Ольга Николаевна Задачи: Способствовать сплочению детей. Воспитывать чувство сотоварищества, уважение к партнёрам и соперникам по... |
 |
|
Цель: Задачи: Закреплять счет в пределах 5, понятие «короче», «длиннее»; геометрические фигуры( круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник. Закреплять знания детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур ( круг, квадрат,... |
|
"Математическое развитие дошкольников" Всем известно, что математика обладает уникальными возможностями для развития детей. Она не только «приводит в порядок ум», и формирует жизненно важные личностные качества учащихся – внимание и память, мышление и речь,... |
|
Программные задачи: • Продолжать развивать представления детей о геометрических фигурах; Продолжать учить соотносить форму предметов с геометрическими фигурами: платок – квадрат, яблоко – круг и т. д. ; • Упражнять в выделении предметов по 3 признакам и проверять... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Финансовая школа»
26 ноября 2024 в 07:51
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Развитие связной речи...
26 ноября 2024 в 07:32
Фото отчёт о занятии Игры с крупами
26 ноября 2024 в 07:30
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа Е....
26 ноября 2024 в 07:29
Дидактическое пособие «Шкатулка сказок»
26 ноября 2024 в 07:18
МААМ в соцсетях
   |
