 | Ольга Меньшойкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Занятие по эмоциональному благополучию детей 3-4 лет на тему « Печальный зайчик» ( грусть-печаль) Задачи: • расширять диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства грусти-печали; • развивать умение передавать эмоциональные состояния с помощью... |
|
Задачи: • познакомить детей с эмоцией «страх»; • развивать умение передавать эмоции страха и храбрости с помощью мимики, пантомимики и жестов; • развивать дружеские взаимоотношения, умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с ритмом стиха, с... |
|
"Разноцветная осень" ( коррекционно-развивающее занятие по развитию познавательной и эмоционально-личностной сферы у детей 6-7 лет) Подготовила и провела: педагог-психолог МБДОУ д/с № 24 Логвинова Л. Т. Цель: развитие внимания и воображения.... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Цель: психолого-педагогическая коррекция агрессивных тенденций в поведении дошкольников путем обучения навыкам адаптивного поведения. Задачи: • Обеспечить возможности отреагировать гнев в приемлемых формах; • Обучить навыкам распознавания эмоций и чувств,... |
|
Конспект открытого занятия«Осеннее настроение» в старшей группе. В области «Художественно - музыкально эстетическое развитие» Подготовила музыкальный руководитель. Горобцова Н. В. Направление: Художественно-эстетическое. Основная образовательная область: Музыка... |
|
Цель: Знакомство детей с органами чувств человека. Материал: Карточки со схематичным изображением органов чувств. Непрозрачные ёмкости, в которых находятся продукты и вещества с разными запахами ( цедра апельсина, чеснок и др) и вкусами ( конфета, лимон и др.... |
|
Конспект открытого подгруппового занятия по знакомству с основными чувствами и их проявлениями для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по волшебным городам» Программное содержание: Коррекционно-развивающие задачи: - знакомство со способами избавления... |
|
Цель. Развивать эмоциональную сферу детей, интерес и любовь к музыке. Задачи: - Учить различать оттенки настроений, смену характера музыки, передавать настроение и характер музыки в движении танца, в пении. - Расширять музыкальный кругозор детей. -Вызвать... |
|
Цель:стабилизация эмоциональной сферы детей. Задачи: сплочение детского коллектива; обучение детей положительному самоотношению и принятию других людей; развитие воображения; снятие внутреннего напряжения, релаксация; развитие мелкой моторики рук; воспитание... |
|
Ход занятия Зал празднично украшен, на полу лежат осенние листочки. Дети под песню " Тропинка, торопинка скажи куда ведешь? " вбегают в зал и встают на свои места около листочков. Муз. рук. : Здравствуйте, ребята! Я рада, что ваша тропинка привела вас ко мне в... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия рисование по памяти «Для чего нужны волки...
30 ноября 2024 в 12:37
Проект «Великие люди России: Михаил кутузов»
30 ноября 2024 в 12:34
«Экомода» Костюм из бросового материала
30 ноября 2024 в 12:34
Финансовая грамотность в старшей группе «Монетный двор»
30 ноября 2024 в 12:30
Сборник сказок для детей старшего дошкольного возраста....
30 ноября 2024 в 12:27
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
