Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с творчеством писателей и поэтов Алтайского края

Ирина Назаренко
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с творчеством писателей и поэтов Алтайского края
▼ Скачать + Заказать документы

Третий раздел. Организационный.

Содержание рабочей программы реализуется через непосредственно образовательную деятельность (на занятиях по рисованию, развитию речи, ознакомлению с художественной литературой и окружающим миром) и через образовательную деятельность в процессе режимных моментов (утром до завтрака или ежедневно в течение 20-30 минут).

Условия реализации программы.

1. Материально – технические условия:

Публикация «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с творчеством писателей и поэтов Алтайского края» размещена в разделах

• Алтайский край
• Литературная деятельность
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Республика, область, край. Список городов
• Старшая группа
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки

- наличие помещения для проведения игр-драматизаций, театрализованных игр, занятий по изобразительной деятельности;

- наличие транспорта для экскурсий;

- наличие видео и аудиоаппаратуры.

- наличие современного оборудования ИКТ.

2. Методические условия:

- наличие методической литературы;

- наличие развивающей и обучающей среды, (большое количество материалов для «исследований», много пособий, дидактических игр;

Особенности организации предметно – пространственной среды:

- составление каталога дидактических игр, направленных на обогащение и активизацию словарного запаса детей старшего дошкольного возраста;

- изготовление наглядно – дидактических пособий и сюжетных картин в центре художественно-речевого творчества;

- наличие книг для чтения по теме рабочей программы;

- наличие иллюстраций и фотографий для рассматривания по теме рабочей программы;

- наличие в центре сюжетно-ролевых игр атрибутов (фигурки животных из картона, маски др.

- в центре продуктивных видов деятельности: материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации и художественного труда.