Федосова Анна Леонидовна
Конспект НОД по изобразительной деятельности для второй группы раннего возраста «Мишки на севере»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по изобразительной деятельности для 2 группы раннего возраста.
Тема «Мишки на Севере»
Задачи: учить детей в сотворчестве с педагогом и другими детьми создавать образ белых медведей. Уточнить представление о внешнем виде белого медведя (шерсть белого цвета, крупный размер, мощные лапы, черные глаза и нос). Развивать чувство формы и цвета, мелкую моторику. Воспитывать интерес к природе, любовь и доброе отношение к животным.
Темочки:
- Белый медведь
- Белый медведь. Конспекты
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Медведь, медвежата
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Интеграция разных видов деятельности. Рассматривание изображения белого медведя. Беседа о внешнем виде и образе жизни. Чтение стихотворений о белом медведе.
Материалы и оборудование: основа для коллективной композиции – плотный картон, силуэты белых медведей из белого картона, разрезнеые картинки с изображением транспорта, клей ПВА, синтепон, цветная бумага.
Содержание изодеятельности:
Ребята, кто знает, какое сейчас время года? (Зима). Сегодня мы с вами отправимся в царство льда и снега, туда, где все время холода и морозы – на Северный полюс. Скажите, пожалуйста, на чем туда лучше всего поехать? Выберите нужную картинку. Правильно, нам понадобятся сани, потому что на Северном полюсе много снега. А повезти нас на санях помогут волшебные олени Деда Мороза. Ну что, поехали? (Аудиозапись вьюги и метели).
Ой!Посмотрите, кто же спрятался в сугробе? Вроде бы похож на медведя, только он какой-то необычный Какого он цвета? (Белого). Правильно, он белый, как снежок. Белая шерсть ему нужна, чтобы прятаться в снегу от врагов. А какие у него большие лапы, да и сам он немаленький! Как же мишка ест, если на Северном Полюсе холодно? Он питается рыбой и мясом, которые сам и добывает.
Развалился в тени:
Видит во сне
Свои юные дни;
Снятся ему
Ледяные торосы,
Снежные бури
И злые морозы.
Ребята, наш мишка почему-то загрустил. Может, у нас получится развеселить его? Поиграем в «Снежные комочки». Сначала из ваты нам нужно скатать пушистые комочки. Какая вата? (Легкая, пушистая). Молодцы, какие хорошие комочки у вас получаются! А если вата легкая и пушистая, как думаете, она взлетит? Давайте проверим! Положите комочки на ладошки и подуйте на них. Вот как нас заснежило, завьюжило…
Вам весело? Как думаете, получилось ли нам развеселить медвежонка? Похоже, что ему все равно грустно. Может быть, мишке холодно?
Давайте поможем мишке и его друзьям-медведям одеться теплее к зимним холодам! У меня есть белая вата. Я научу вас, как можно сделать теплую шубку для медведя. Покрываем мишку клеем. Отрываем по кусочку ваты, скатываем комочки и приклеиваем их к спинке, животику, лапкам и голове медведя.
Мишка играл с нами в прятки, а теперь он показывает нам свой носик, открывает глаза. (приклеиваем нос и глаза).
осмотрите, как мишке и его друзьям стало тепло, они сразу перестали грустить. Поместим их в домики на льдинки. (Прикрепляем мишек на картонную основу).
