Три медведя.

Конспект организации образовательной деятельности по конструированию «Три медведя» Тема: «Три медведя» Задачи: Учить детей видеть в геометрических фигурах конкретные объекты действительности или их элементы: достраивать и преобразовывать «фоновую»...

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП во второй младшей группе «Три медведя» Программное содержание: Задачи: - упражнять детей прикладывать предметы точно один к одному, строго учитывая интервалы между ними; - раскладывать предметы правой...

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе по мотивам сказки «Три медведя» Интегрированное занятие по развитию речи, познанию и математике в средней группе. Программное содержание: 1. Развивать у детей разговорную речь - учить использовать...

Публикация «Открытое занятие в второй младшей группе по закреплению сенсорных эталонов «Два медведя»»

Подробнее... Цель: Упражнять в умении пользоваться сенсорными эталонами для достижения результата. Задачи: - Закреплять знание основных цветов: красный, синий, зеленый и желтый....

Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности по развитию речи «У медведя в гостях» ЦЕЛЬ: выявить уровень сформированности элементарных математических представлений ЗАДАЧИ: Образовательные: 1. Продолжать формировать умение считать до пяти; 2. Продолжать...

Конспект сюжетно-ролевой игры «День рождения у Медведя» Ход игры Сюрпризный момент: стук в дверь. Воспитатель: Да, да, войдите. Открывается дверь. Входит медведь (плачет) Воспитатель: Здравствуй, мишка, чего ты плачешь?...

Статья «Сказка «Три медведя»»

Далее...Интегрированное занятие. Тема: В мире русских сказок .Сказка «Три медведя». Основные задачи и цели. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми, а владение...

Комплексное итоговое занятие во второй младшей группе «Три медведя» (фотоотчёт) Встреча детей с машенькой Дети собирают вагончики поезда из геометрических фигур Паровоз кричит: «Ду-ду!» Я иду, иду, иду! А вагоны стучат, А вагоны говорят....

Конспект комплексного итогового занятия во второй младшей группе «Три медведя» П/с: 1. Вспомнить содержание русской народной сказки «Три медведя». Предложить детям новый вариант развязки сказки – медведи добрые и приглашают Машеньку и ребят...

Конспект комплексного занятия «У медведя во бору» (первая младшая группа) Цель: Продолжать знакомить детей с дикими животными которые живут в лесу (медведем), знакомить с растительностью леса (грибами) , знакомить со строением гриба (шляпка,...