Елена Недопекина
Комплексное итоговое занятие во второй младшей группе «Три медведя» (фотоотчёт)
Комплексное итоговое занятие во второй младшей группе (фотоотчёт
Встреча детей с машенькой
Дети собирают вагончики поезда из геометрических фигур
Паровоз кричит: «Ду-ду!»
Я иду, иду, иду!
А вагоны стучат,
А вагоны говорят.
Так-так, так-так,
Так-так, так-так!
Гости подходят к дому, их встречает большой медведь – Михайло Иваныч.
Публикация «Комплексное итоговое занятие во второй младшей группе „Три медведя“ (фотоотчёт)» размещена в разделах
Дети показывают картинки с изображением взрослых животных и их детенышей объединяют в пары, назвают место обитания:
Дети сортируют продукты по их назначению – овощи в борш, фрукты в компот.
На поляне макеты цветов. У каждого ребенка бабочка определенного цвета. «Раз, два, три – бабочка лети!» - дети сажают бабочку на цветок таково цвета.
Дети оказываются рядом с прудом. На полянке лежат разные предметы. Дети берут по предмету и опускают их в води. Игра «Тонет – не тонет».
