Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий в подготовительной группе

Показаны публикации 81-90 из 214.
Все разделы | Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект НОД по грамоте в подготовительной группе «Буква Ш» . Цель: Закреплять умение проводить звукобуквенный анализ. Задачи: - Знакомить со звуком ш. -Закреплять умение детей называть слова с заданным звуком. -Учить детей производить словоизменение. Оборудование: Карточки для проведения звукобуквенного анализа (фишки, буква ш,...

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Дифференциация звуков «[С]-[Ш]» Конспект логопедического занятия в подготовительной группе детского сада Тема: Дифференциация звуков «С-Ш» в слогах, словах и предложениях. Цель: Закрепление умений и навыков, полученных на логопедических занятиях. Коррекционно- образовательные задачи: - Закрепление правильного...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе «Дифференциация звуков [С] — [Ш]»

Публикация «Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе...» Тема: «Дифференциация звуков [С]-[Ш]» Цель : дифференциация звуков [С]-[Ш] на слух и в произношении. Задачи: 1. Уточнить и сравнить артикуляцию и акустические признаки звуков [С] - [Ш]. 2. Упражнять в выделении и различении звуков в слогах, словах, предложениях. 3. Закрепить...

Конспект подгруппового занятия в подготовительной группе с заключением ОНР III уровня «Дифференциация звуков [Ш] — [С]» Цель: Закрепить навык четкого произношения и различения звуков Ш – С . Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: Учить детей давать акустико-артикуляционную характеристику звуков Ш – С , с опорой на различные виды контроля; 2. Коррекционно-развивающая: Дифференцировать звуки Ш –...

Конспект фронтального занятия в подготовительной группе «Звук [ш]» ХОД ЗАНЯТИЯ Организационный момент: -Сегодня к нам приехали гости. Ребята, как вы думаете, на каком транспорте они добрались до нашего сада? Сядет тот, кто назовет любой вид транспорта. 1. Сообщение темы занятия: Игра «4 лишний». - Я назову 4 вида транспорта, а вы, пожалуйста,...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Звук [Ж] и буква Ж. Лесная школа» Конспект НОД в подготовительной к школе группе Тема: «Звук и буква Ж. Лесная школа». Цели: 1.Коррекционно-образовательная: -закрепить знание детей о звуке [Ж]и соответствующей букве Ж; -закрепить умение определять место и способ образования звука [Ж ]; -закрепить графический...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Конспект занятия в подготовительной группе с включением калмыцкого компонента «Звуковая культура речи. Звук [ш]»

Статья «Конспект занятия в подготовительной группе с включением калмыцкого...»

Конспект подгруппового занятия для детей с ФФНР в подготовительной группе «Путешествие в страну звука [ж] и буквы Ж» Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного детский сад общеразвивающего вида № 25 «Цветик-Семицветик» Учитель-логопед Белолипецкая Римма Владимировна «Путешествие в страну звука и буквы Ж» Цели: Коррекция фонематических нарушений...

Конспект занятия по обучению грамоте «Дифференциация звуков [Ж]-[Ш]» в подготовительной группе для детей с ОВЗ (ТНР) Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе для детей ОВЗ «Дифференциация звуков Ж-Ш» Цели: 1.Коррекционно-развивающие: -учить детей дифференцировать звуки Ж-Ш в слогах, словах, предложениях; -формировать навыки звукового анализа и синтеза слогов и слов;...

Конспект логопедического занятия по звукопроизношению в подготовительной группе с ОНР «Звук [ш]» Тема занятия: Звук [ш] Цель занятия: Развивать фонематическое восприятие детей путём автоматизации звука [ш ] в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Закрепление артикуляционных навыков. 2. Автоматизация звука [ш] изолированно, слогах, словах, предложениях. 3. Закрепление...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий в подготовительной группе - перейти на главную страницу рубрики.