Соль. Изучаем соль в старшей группе

Показаны публикации 171-180 из 233.
Все разделы | Соль. Изучаем соль

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Занятие опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Волшебная соль» Цель: Систематизировать представление детей о соли и её свойствах. Задачи: Развивать интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом. Закреплять умение исследовать предмет с помощью разных органов чувств, называть его свойства и особенности. Развивать наблюдательность,...

Занятие опытно-экспериментальной деятельности «Волшебная соль» в старшей группе Открытое занятие опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Волшебная соль» Цель: Систематизировать представление детей о соли и её свойствах. Задачи: Развивать интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом. Закреплять умение исследовать предмет с помощью...

Соль. Изучаем соль - Конспект НОД с применением нетрадиционного рисования солью «Зимний лес» в старшей группе

Публикация «Конспект НОД с применением нетрадиционного рисования солью «Зимний...»

Тема: «Зимний лес» Цель: формировать умение детей самостоятельно придумывать композицию рисунка и передавать в художественной деятельности, с использованием нетрадиционного материала: рисованием солью. Задачи: воспитательные: воспитывать любовь к природе, самостоятельность,...

Конспект НОД по рисованию солью в старшей группе на тему «Осенние листья»

Конспект НОД по рисованию нетрадиционной техникой - рисование солью в старшей группе на тему «Осенние листья» Цель: развитие творческих способностей. Зада чи: Образовательные: -Познакомить с одним из видов нетрадиционной техники рисования – рисование солью. - Формировать умение...

Экспериментирование с мукой, водой и солью в старшей разновозрастной группе

Экспериментирование с мукой, водой и солью в старшей разновозрастной группе 25 октября 2018 года В этот день мы с детьми сначала просмотрели презентацию «Детям о хлебе». Откуда узнали много интересного: отгадывали загадки. Узнали, как делают хлеб: землю вспахивают и сеют зёрна....

Итоговое занятие по экспериментальной деятельности в старшей группе «Поговорим о соли» -Ребята вы любите разгадывать загадки? (да) Тогда отгадайте Отдельно – я не так вкусна Зато бела и солона И в пище - каждому нужна. (соль) - Правильно, это соль. И сегодня мы о ней и будем разговаривать. -Как вы думаете, для чего нужна соль? (чтобы солить пищу) -А еще где люди...

Соль. Изучаем соль - Конспект занятия по нетрадиционному рисованию солью «Сказочный лес» в старшей группе

Статья «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию солью «Сказочный лес» в...» Конспект занятия по нетрадиционному рисованию старшая группа Тема «Сказочный лес» \рисование солью\ Программные задачи: Учить детей создавать образ зимней природы, предавать ее красоту, разнообразие деревьев. Помочь детям почувствовать красоту поэтического описания зимней...

Конспект занятия в старшей группе «Волшебная соль. Свойства соли» Цель: Систематизирование представлений детей о соли и её свойствах. Задачи: 1. Развивать интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом. 2. Закреплять умение исследовать предмет с помощью разных органов чувств, называть его свойства и особенности. 3. Развивать...

Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования солью в старшей группе «Мастерская Деда Мороза»

Цель: Создать условия для развития потенциальных способностей, заложенных в ребенке, интерес к собственным открытиям через поисковую, игровую деятельность. Задачи: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования солью. Развивать эстетическое восприятие, творческую...

Конспект НОД по творческому развитию детей старшей группы в процессе экспериментирования «Волшебница-соль» Конспект непосредственной образовательной деятельности по творческому развитию детей старшей группы в процессе экспериментирования. «Волшебница - соль» Подготовил: воспитатель МБДОУ «Детский сад №1 «Алёнушка» Новикова Ирина Сергеевна Цель: расширять представление детей о соли и...

---

Соль. Изучаем соль в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.