Конспект занятия по КГН в средней группе «Да здравствует мыло душистое»

Анна Мовсисян
Конспект занятия по КГН в средней группе «Да здравствует мыло душистое»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: воспитывать у детей чистоплотность, аккуратность и желание быть здоровыми.

Содержание: Занятие можно начать с загадки Б. Заходера:

Мальчик только носик мочит-

Умываться он не хочет.

Как, ребята, называется тот,

Кто плохо умывается? (грязнуля)

Воспитатель говорит о том, что наши ребята умываются как следует, не боятся воды. Всем нам приятно быть чистыми, мы любим чистоту и не забываем мыть с мылом руки, шею, уши, лицо, потому что грязного кожа-это не только некрасиво, это также может стать причиной различных кожных заболеваний. У грязнуль бывают цыпки на руках и ногах, лишай на лице и теле, короста в ушах и на голове. У тех, кто забывает мыть руки после прогулки, после туалета и перед едой, часто болит живот, потому что на грязных руках много микробов, которые называют расстройство пищеварения. Особенно опасна грязь под ногтями. В ней под микроскопом можно обнаружить не только болезнетворные микробы, но и крошечные яйца глистов, которые вызывают у людей тяжелые болезни и постоянное недомогание.

Темочки:

• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мыло, мыльные пузыри
• Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Педагог спрашивает у детей, что еще нужно делать каждое утро одновременно с умыванием? Кто не забывает чистить зубы? Почему их нужно чистить?

После того, как дети ответят на эти вопросы, воспитатель объясняет, что зубы чистят для того, чтобы они не болели, были крепкими и красивыми, хорошо пережёвывали пищу и изо рта приятно пахло зубной пастой. Когда зубы здоровые, то и живот не болит, потому что здоровые зубы хорошо жует и помогают желудку.

Воспитатель говорит так же о том, что нужно не только чистить зубы и умываться, но и мыться под душем и в ванне. Необходимо хорошенько намыливать мочалку и растирать ею все тело, мыть шампунем голову. В этой же беседе уместно поговорить о привычках некоторых детей грызть ногти, сосать пальцы, ковырять в носу. Очень важно убедить ребят избавиться от этих вредных и некрасивых привычек. После занятия все идут в умывальную комнату и старательно умываются.