Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами

Показаны публикации 241-250 из 1056.
Все разделы | Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами

---

Рисование в нетрадиционной технике отпечатком полиэтиленового пакета «Зимний пейзаж»

Рисование в нетрадиционной технике рисования отпечаток полиэтиленовым пакетом в подготовительной группе. "Зимний пейзаж" Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и...

Конспект НОД в смешанной технике в младшей коррекционной группе «Зимний пейзаж за окном»

Цель: умение создавать картину общими усилиями, расширение представлений об изобразительном искусстве. Задачи: • познакомить детей с понятием «пейзаж»; • продолжать учить работать в коллективе, распределять действия и договариваться о ходе работы; • закрепить знания детей о...

Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами - «Горный пейзаж». Занятие по художественно-эстетическому развитию детей с ОВЗ

Публикация ««Горный пейзаж». Занятие по художественно-эстетическому развитию...»

Данное занятие подойдёт как детям младшего возраста,так и детям с ОВЗ. Рисунок создаётся очень легко с помощью обрывания бумаги,что вызывает у детей радость и интерес. Цель: 1. Расширений общих знаний об окружающем мире. 2.Продолжать совершенствовать координацию,...

Конспект занятия по ознакомлению с изобразительным искусством «Морской пейзаж» в подготовительной группе Конспект занятия ознакомление с изобразительным искусством «Морской пейзаж» в подготовительной группе. Задачи: закрепить знания детей о жанре изобразительного искусства – пейзаже; Познакомить детей с морским пейзажем; Обогащать словарь детей словами: Маринист, марина,...

Занятие по рисованию гуашью в печатной технике «Зимний пейзаж»

Цель: знакомство со способом рисования зимнего пейзажа гуашью в печатной технике. Задачи: - совершенствовать навыки работы гуашью; - развить чувство композиции, умения замечать и отражать в рисунке красоту природы; - развить цветовую чувствительность, воображение, творческие...

Конспект занятия по рисованию на стекле в подготовительной группе на тему «Зимний пейзаж»

Конспект занятия (нетрадиционное рисование на стекле) в подготовительной группе. Тема: «Зимний пейзаж» Воспитатель: Юркина Ольга Николаевна Цель: познакомить с техникой изображения по стеклу. Задачи: - Развивать умение детей рисовать по стеклу, используя разные методы...

Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами - Конспект совместной деятельности по рисованию в рамках лексической темы «Зима. Зимний пейзаж» в подготовительной группе

Статья «Конспект совместной деятельности по рисованию в рамках лексической...» Цель:Закрепление знаний о зимних явлениях в природе. Обучающие задачи:учить наблюдать за пейзажами природы во время прогулок и отражатьв рисунке характерные особенности зимнего периода,закреплять навыки работы с красками. Развивающие:развивать творческие...

Фотоотчет о нетрадиционном рисовании на пищевой плёнке «Зимний пейзаж»

Нетрадиционное рисование на пищевой плёнке "Зимний пейзаж" Нетрадиционное рисование на пищевой плёнке очень увлекает детей, им очень нравится такой способ рисования. Техники рисования с помощью пищевой плёнки, имеет два способа: 1) На сырой поверхности листа. На увлажнённую...

Конспект занятия в старшем дошкольном возрасте по изобразительной деятельности в технике пластилинографии «Весенний пейзаж» Цель: продолжение знакомства с нетрадиционной техникой рисования пластилинографией. Задачи: 1. Обучающие: обучать выполнению работы из пластилиновых жгутиков на картонной основе; 2. Развивающие: развивать эстетическое восприятие мира природы; развивать чувство композиции, умения...

Фотоотчет «Объемная аппликация «Зимний пейзаж»

Цель: делать картину с объемной аппликацией, дополняя ее деталями, придающими работе особую выразительность; совершенствовать навыки работы с ножницами; развивать художественный вкус, фантазию при создании композиции; воспитывать интерес к красоте зимней природы. Мы с детьми...

---

Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами - перейти на главную страницу рубрики.