Показаны публикации 491-500 из 2566.
Все разделы
| ОНР. Конспекты занятий
Подгрупповое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР «Овощи» Подгрупповое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР. Занятие. «Овощи» Коррекционно – образовательные цели. Расширение представлений детей о труде людей на полях осени, о необходимости и важности их труда. Расширение и уточнение словаря по теме «Овощи»....
Конспект подгруппового логопедического занятия по развитию связной речи у детей 5–6 лет с ОНР «Строительство. Дом» Тема. Строительство. Дом Коррекционно-образовательные цели. Расширение представлений о профессии строителя. Уточнение, расширение, активизация словаря по данной теме: строительные материалы, строительные инструменты, строительная техника. Совершенствование грамматического строя...
ОНР. Конспекты занятий - НОД по развитию речи «Составление синквейна «Путешествие в подводный мир» в подготовительной группе для детей с ОНР
Публикация «НОД по развитию речи «Составление синквейна «Путешествие в подводный...» НОД по развитию речи(составление синквейна) по теме «Путешествие в подводный мир» в подготовительной группе для детей с ОНР. Цель: познакомить детей с творческой формой работы - составление синквейна; активизировать словарь по теме «Подводный мир»; уточнить и расширить...
Конспект ООД в группе компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) «Песочная страна» Программное содержание: образовательные: · организовывать умение работать в технике рисования песком на стекле: пальцем, одновременно несколькими пальцами, всей ладонью; закреплять умение рисовать прямые и волнистые линии - дорожка, мостик, ручеек, ритмичные штрихи - травка,...
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе для детей с ОНР «Путешествие на необитаемый остров» Конспект НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе для детей компенсирующей направленности с ОНР " Путешествие на необитаемый остров" Цель: Совершенствование всех сторон речи, автоматизация правильного произношения и дифференциация ранее поставленных звуков в...
Конспект интегрированного занятия «Насекомые» для детей подготовительной к школе группы с ОНР Цели. Коррекционные: - расширение и уточнение словаря по теме: «Насекомые»; - совершенствование естественно-научных представлений (названия насекомых; особенности внешнего вида; существительное с обобщающим значением насекомые) ; - развитие слухового и зрительного внимания,...
ОНР. Конспекты занятий - Конспект НОД по развитию речи «Транспорт» в подготовительной группе для детей с ОНР
Статья «Конспект НОД по развитию речи «Транспорт» в подготовительной группе...» НОД по развитию речи по теме: «Транспорт» в подготовительной группе для детей с ОНР Цель: актуализировать знания детей по теме «Транспорт» и умение детей классифицировать разные виды транспорта (воздушный, наземный, водный; пассажирский, грузовой); закреплять знания детей о...
Конспект подгруппового логопедического занятия по теме «Космос» в подготовительной группе для детей с ОНР Цели: закрепить и обобщить знания детей о космосе, закрепить навык составления рассказа по слайдам – картинкам, формировать навык связной монологической речи. Задачи: Коррекционно-образовательные, коррекционно-развивающие: 1. Формирование и расширение словаря по теме «Космос»;...
Конспект занятия для детей 5–6 лет с ОНР (3 уровень речевого развития) «Весна» Цель: развитие лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста посредством различных игровых технологий Задачи: -коррекционно-образовательные: закрепить знания детей о признаках весны, расширить словарь по теме, совершенствовать навыки словообразования и...
Использование изотерапии в логопедической деятельности по развитию связной речи у детей с ОНР 3 уровня Использование ИЗО терапии в логопедической деятельности ИЗО терапия – это терапия изобразительным творчеством, в первую очередь рисованием. Рисование развивает чувственно-двигательную координацию. Рисование связано с важнейшими функциями (зрительные, двигательная координация,...
ОНР. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
